Kategorie 'hrskills4you'

HR 2.0 – Medienkompetent – Fit im Umgang mit neuen Medien

3. August 2011

Die Seminarbeschreibung mit Anmeldeabschnitt als Word Dokument:

 

FOCUS UND ZIEL DES SEMINARS:

  • Organisationen nutzen in immer stärkerem Masse moderne Informations- und Kommunikationstechnologien, um Wertschöpfungsprozesse relativ unabhängig von Zeit und Ort und über die eigenen Grenzen hinweg zusammen mit externen Kooperationspartnern durchzuführen (DeSanctis, Staudenmayer & Wong, 1999; Reichwald & Bastian, 1999; Lipnack & Stamps, 1998).
  • Für das Gelingen von Kommunikation und Kooperation zwischen den HR Abteilungen und den Mitarbeitern benützen wir fast ausschließlich Medien.
  • Diese neue Anforderung erfordern für den HR Bereich eine gute Kommunikations- und Medienkompetenz, das heißt, die Fähigkeit, mit den modernen technischen Kommunikationsmitteln richtig umzugehen und sich deren unterschiedlicher Wirkung bewusst zu werden.
  • Der Umgang mit neuen Medien, die Fähigkeit der aktiven Kommunikation, die Kenntnis der technischen Bedingungen und Möglichkeiten sowie die Sensibilität der Wahrnehmung im virtuellen Raum, virtueller Dialoge wird daher als neuer Produktivitätsfaktor  zentral bestimmend über Erfolg und   Wettbewerb.
  • Mitarbeiter wie Führungskräfte sind daher  neu gefordert mit Medien professionell umzugehen, sie bewusst und spielerisch zu nutzen.
  • Es geht das Verhalten der Mitarbeiter zu begleiten, um die natürliche Beziehung der ON/Offwelten und dem Zusammenspiel von Mensch und Maschine zu gestalten.

NUTZEN:
Medienkompetenz stärken – neue Medien in der HR Arbeit nutzen, durch Vorbildfunktion die Mediennutzung positiv vorleben und dadurch mögliche Barrieren abbauen.

ZIELGRUPPE:

Mitarbeiter und Führungskräfte im HR-Bereich, die Ihre Medienkenntnisse vertiefen möchten.

INHALTE:

WOZU ONLINEKOMPETENZ?

Mangelnde Online-Medienkompetenz wird sich bald ebenso nachteilig auswirken wie Analphabetismus – wenn nicht sogar deutlicher. Die Kluft zwischen gewandten Usern und Skeptikern wächst genauso schnell wie die Anzahl der Medien und Tools. (Michael Hafner).

Medientraining für den Einsatz im HR Unternehmensalltag:

  • Die Zukunft der Arbeit, Ein Überblick über die Anforderungen an Mitarbeiter, Führungskräfte und die Organisation
  • Virtuelle und traditionelle  HR-Instrumente im Quervergleich
  • Unternehmenspodcasts zur Verfügung stellen, Videopodcasts einsetzen, Arbeit im Onlineraum, Einsatz und Arbeit mit Wikis, Einsatz von Weblogs, HR Jobblogs, Jobchannels, Jobchecker, Moderation von Lernforen, Chats, Newsgroups und Onlineräumen, und erhalten viele unterschiedliche Branchen-, Praxis- und Bestpracticebeispiele Fallstricke und Erfolgsrezepte, News, Tests, Tipps,
  • HR-Sharepointszenarien

Voraussetzungen im Unternehmen schaffen

  • Die eigene Socialmediastrategie für die HR Arbeit entwickeln, Nutzen von gemeinsame Guidelines und festgelegten Information, Kommunikationsregeln erkennen
  • quICKwins Benckmark einführen ©MdS Network

Überblick über Socialmediaplattformen

  • Welche Plattformen gibt es?, Welche Ziele, welchen Nutzen bringt welches Medium?
  • Kennenlernen der Vor- und Nachteile, Medien gekonnt einsetzen
  • Nutzen von virtuellen Dynamiken

Socialmediafit:

  • Facebook Karriereseiten, XING, Employerbranding per Twitter, LINKedin, Apps zum mobil Recruitment, Karrierepages zum Wissensaustausch  einsetzen, Vorteile des eigenen Youtubechannels erkennen
  • Googlemaps, Googlealerts bewusst nutzen, Personalmarketing 2.0
  • Multimediakommunikation in Text, Bild und Kurzfilm gut in der HR- Kommunikation integrieren, Tipps & Tricks zur Umsetzung

 

Abbildung: Social-Media Landkarte (c) Academy4socialskills,2011

 

TERMINE :
WIEN: Mo, 21.11.11 / Di, 22.11.11
WIEN: Mo, 23.01.12 / Di, 24.01.12

Interne Termine auf Anfrage.

MÜNCHEN: Do, 24.11. / Fr, 25.11.2011

BERLIN: Do, 23.02. / Fr, 24.02.2012

STUTTGART: Do, 17.05. / Fr, 18.05.2012

KÖLN: Do, 09.08. / Fr, 10.08.2012

KOSTEN:

Die Kosten pro Seminar betragen Euro 700,- exkl. Mwst pro Teilnehmer oder als intern durch geführtes Training der vereinbarte Tagessatz.

 

ZUR ANMELDUNG


Weitere Informationen erhalten Sie von Ursula della Schiava-Winkler.
Email: office@socialskills4you.com oder telefonisch unter: +43/1/4087717 oder 0664/1012768.

Die Seminarbeschreibung mit Anmeldeabschnitt als Word Dokument:

 

Abbildung: Social-Media cloud (c) Academy4socialskills, 2011

FOCUS UND ZIEL DES SEMINARS:

  • Organisationen nutzen in immer stärkerem Masse moderne Informations- und Kommunikationstechnologien, um Wertschöpfungsprozesse relativ unabhängig von Zeit und Ort und über die eigenen Grenzen hinweg zusammen mit externen Kooperationspartnern durchzuführen (DeSanctis, Staudenmayer & Wong, 1999; Reichwald & Bastian, 1999; Lipnack & Stamps, 1998).
  • Für das Gelingen von Kommunikation und Kooperation zwischen den HR Abteilungen und den Mitarbeitern benützen wir fast ausschließlich Medien.
  • Diese neue Anforderung erfordern für den HR Bereich eine gute Kommunikations- und Medienkompetenz, das heißt, die Fähigkeit, mit den modernen technischen Kommunikationsmitteln richtig umzugehen und sich deren unterschiedlicher Wirkung bewusst zu werden.
  • Der Umgang mit neuen Medien, die Fähigkeit der aktiven Kommunikation, die Kenntnis der technischen Bedingungen und Möglichkeiten sowie die Sensibilität der Wahrnehmung im virtuellen Raum, virtueller Dialoge wird daher als neuer Produktivitätsfaktor  zentral bestimmend über Erfolg und   Wettbewerb.
  • Mitarbeiter wie Führungskräfte sind daher  neu gefordert mit Medien professionell umzugehen, sie bewusst und spielerisch zu nutzen.
  • Es geht das Verhalten der Mitarbeiter zu begleiten, um die natürliche Beziehung der ON/Offwelten und dem Zusammenspiel von Mensch und Maschine zu gestalten.

NUTZEN:
Medienkompetenz stärken – neue Medien in der HR Arbeit nutzen, durch Vorbildfunktion die Mediennutzung positiv vorleben und dadurch mögliche Barrieren abbauen.

ZIELGRUPPE:

Mitarbeiter und Führungskräfte im HR-Bereich, die Ihre Medienkenntnisse vertiefen möchten.

INHALTE:

WOZU ONLINEKOMPETENZ?

Mangelnde Online-Medienkompetenz wird sich bald ebenso nachteilig auswirken wie Analphabetismus – wenn nicht sogar deutlicher. Die Kluft zwischen gewandten Usern und Skeptikern wächst genauso schnell wie die Anzahl der Medien und Tools. (Michael Hafner).

Medientraining für den Einsatz im HR Unternehmensalltag:

  • Die Zukunft der Arbeit, Ein Überblick über die Anforderungen an Mitarbeiter, Führungskräfte und die Organisation
  • Virtuelle und traditionelle  HR-Instrumente im Quervergleich
  • Unternehmenspodcasts zur Verfügung stellen, Videopodcasts einsetzen, Arbeit im Onlineraum, Einsatz und Arbeit mit Wikis, Einsatz von Weblogs, HR Jobblogs, Jobchannels, Jobchecker, Moderation von Lernforen, Chats, Newsgroups und Onlineräumen, und erhalten viele unterschiedliche Branchen-, Praxis- und Bestpracticebeispiele Fallstricke und Erfolgsrezepte, News, Tests, Tipps,
  • HR-Sharepointszenarien

Voraussetzungen im Unternehmen schaffen

  • Die eigene Socialmediastrategie für die HR Arbeit entwickeln, Nutzen von gemeinsame Guidelines und festgelegten Information, Kommunikationsregeln erkennen
  • quICKwins Benckmark einführen ©MdS Network

Überblick über Socialmediaplattformen

  • Welche Plattformen gibt es?, Welche Ziele, welchen Nutzen bringt welches Medium?
  • Kennenlernen der Vor- und Nachteile, Medien gekonnt einsetzen
  • Nutzen von virtuellen Dynamiken

Socialmediafit:

  • Facebook Karriereseiten, XING, Employerbranding per Twitter, LINKedin, Apps zum mobil Recruitment, Karrierepages zum Wissensaustausch  einsetzen, Vorteile des eigenen Youtubechannels erkennen
  • Googlemaps, Googlealerts bewusst nutzen, Personalmarketing 2.0
  • Multimediakommunikation in Text, Bild und Kurzfilm gut in der HR- Kommunikation integrieren, Tipps & Tricks zur Umsetzung

 

Abbildung: Social-Media Landkarte (c) Academy4socialskills,2011

 

TERMINE :
WIEN: Mo, 12.09.11 / Di, 13.09.11

WIEN: Mo, 21.11.11 / 22.11.11

Interne Termine auf Anfrage.

MÜNCHEN: Do, 24.11. / Fr, 25.11.2011

BERLIN: Do, 23.02. / Fr, 24.02.2012

STUTTGART: Do, 17.05. / Fr, 18.05.2012

KÖLN: Do, 09.08. / Fr, 10.08.2012

KOSTEN:

Die Kosten pro Seminar betragen Euro350,- exkl. Mwst pro Teilnehmer oder als intern durch geführtes Training der vereinbarte Tagessatz.

 

ZUR ANMELDUNG


Weitere Informationen erhalten Sie von Ursula della Schiava-Winkler.
Email: office@socialskills4you.com oder telefonisch unter: +43/1/4087717 oder 0664/1012768.

Potentiale erkennen – DIE METHODIK DES ASSESSMENETCENTER EIGNET SICH AUSSERORDENTLICH GUT UM POTENTIALE UND TALENTE ERKENNEN ZU KÖNNEN

20. May 2010

Der Begriff Assessment Center kommt aus dem Amerikanischen (to assess = bewerten, beurteilen, einschätzen). Als Verfahren wurde es erstmals in den 20er Jahren von der Deutschen Reichswehr zur Auswahl von Offiziersanwärtern eingesetzt. Seit den 60er Jahren werden Assessment Center zunächst in den USA, heute weltweit zur Beurteilung und Auswahl von Führungskräften und Führungsnachwuchskräften genutzt. Bestandteile eines Assessment Centers sind in der Regel: Rollenspiele, Planspiele, Gruppendiskussionen, Einzelvorträge, Fallstudien und psychologische Testverfahren.

Das Assessment Center ist ein eignungsdiagnostisches Verfahren. Grundidee ist es, die Kandidaten in Situationen (Übungen) zu beobachten, die die Anforderungen der künftigen Aufgabe so gut als möglich abbilden. Mehrere Beobachter halten anhand von Beobachtungsbögen das Verhalten der Teilnehmer in jeder Situation fest. Es werden für jeden Teilnehmer jeweils verschiedene Merkmale von den Beobachtern beurteilt.

Die sogenannten Anforderungsdimensionen werden auf einer Skala bewertet, was den Vergleich der Teilnehmer untereinander erlaubt. Auch der einzelne Kandidat kann so in seinem Verhalten/in seiner Leistung über die verschiedenen Übungen hinweg betrachtet werden. Woran erkennt man ein gutes AC? Die Qualität des Assessment-Centers hängt wesentlich von der Qualität der Arbeit der Beobachter sowie der eindeutigen Definition der Anforderungskriterien ab. Es braucht also:eine präzise Definition, sprich konkrete Verhaltensspiele – in negativer wie in positiver Ausprägung – als Grundlage der Gesamtkonzeption und Durchführung des Assessment Centers und eine Schulung unerfahrener Beobachter, damit möglichst gleiche (gleich gute) Beobachtungsgüte sichergestellt ist.

Ziele im AC können sein Bewerber zu analysieren, Potentiale einzuschätzen oder den Trainingsbedarf zu erkennen. Das Assessment Center ist also ein Auswahl-, Weiter- und Ausbildungsverfahren. Es ermöglicht einen näheren Einblick in die Fähigkeiten und Potentiale der Bewerber als es bei einem einfachen Bewerbungsgespräch möglich ist. Das Verfahren findet meist an 2 – 3 Tagen in einer Gruppe von 6 – 12 Teilnehmern statt, bei denen diese sich verschiedenen Verfahren, einzeln oder in Gruppen, unterziehen müssen, wie z. B. Gruppendiskussionen mit und ohne Rollenvergabe, Präsentationen, Einzel- und Gruppeninterviews, Selbstvorstellung sowie Fähigkeits- und Leistungstests. Während des Tests werden die Bewerber von firmeninternen oder -externen Beobachtern (Verhältnis etwa 2:1 zur Zahl der Beurteilten) begleitet. Diese Beobachter sollten aus höheren Führungsebenen (meistens zwei Hierarchieebenen über der Zielebene der zu Beurteilenden) sein. Daneben sollten auch Psychologen und Mitarbeiter aus der Personalabteilung beteiligt sein. Oft werden externe Beurteiler herangezogen, um zum einen objektiver bewerten zu können, was gefordert ist, und zum anderen um einen näheren Kontakt zwischen Beobachter und Teilnehmer vor dem Assessment Center zu vermeiden. Dies kann das Beurteilungsvermögen bei der Entscheidungsfällung beeinträchtigen.

Wesentlich sind die AC Spielregeln Für alle Formen des Assessment Center (Einzel-, Gruppen-, Potentialanalyse) haben sich folgende “Spielregeln” als sinnvoll und wichtig für den Erfolg herausgestellt: • Rechtzeitige Information der Kandidaten über die Durchführung eines Assessment Centers. • Durchführung des Assessment Centers an einem neutralen Ort (nicht im Unternehmen). • Das zahlenmäßige Verhältnis Kandidaten zu Beobachtern sollte etwa 2:1 sein. Bei acht Kandidaten empfiehlt sich folgende Konstellation: zwei interne Beobachter (in der Führungshierarchie zwei Stufen über der Position, für die die Kandidaten vorgesehen sind) und zwei externe Beobachter (Psychologen, erfahrene Personalberater). • Intensive Vorbereitung oder Schulung der internen Beobachter. • Moderation des Assessment Centers durch einen erfahrenen externen Berater. • Rückmeldung der Ergebnisse des Assessment Centers an die Kandidaten durch ein oder zwei Beobachter. • Protokollierung der Ergebnisse (zumindest in Stichworten) als wichtige Grundlage für die Einarbeitung und weitere Personalentwicklungsmaßnahmen für die so ausgewählten Kandidaten. Das Gruppen Assessment Center ist das wohl gängigste Verfahren zur Personalauswahl. Einige Unternehmen führen auch Einzel-Assessment-Center durch. Diese lohnen sich aber aufgrund der hohen Kosten nur für Top-Positionen

Social Media ist nichts anderes als die Fortführung des Bassenatratsches

23. April 2010

Digital natives sind mit digitalen Techniken aufgewachsen, beherrschen Multitasking, das Spiel mit Szenarien und Identitäten, sind weltoffen, multikulturell und wenig traditions- und hierarchiegebunden, sie spielen am Klavier der virtuellen Teams und gehen mit einem neuen dialogischen Selbstverständnis an Humanressourceverantwortliche heran. Hilfe zum personalisierten Umgang mit Facebook bietet Microsoft docs http://docs.com mit Facebook-Office. Näheres unter:  http://www.facebook.com/f8

Microsoft bringt Docs für Freunde auf Facebook

Außerdem veröffentlicht Facebook eine Reihe von “Social Plug-ins”. Dazu zählt beispielsweise ein “Like”-Button und “Activity Feed”, der dem Unternehmen zufolge in nächster Zeit auf diversen Medien-Webseiten. Laut der von Monster durchgeführten Studie “Recruitingtrends 2010″ nutzen nur 22,2% die Netzwerkplattform Xing um Kandidaten für Jobsausschreibungen zu gewinnen, ein Nachholbedarf bei den Web 2.0 Anwendungen wurde mit 13,2% mit hoher Bedeutung geortet.

Transformation Personalmanagement

2. June 2009

Die Seminarbeschreibung mit Anmeldeabschnitt als Worddokument:
Profil_transformationpersonalmanagement


FOCUS UND ZIEL DES SEMINARS:
Die Module dienen

  • der Professionalisierung des Personalmanagements
  • der Gewinnung und Bindung von Leistungs- und PotentialträgerInnen ans Unternehmen und
  • dem Kennen lernen der wesentlichen Wissensmanagement-Ansätze und -Instrumente für die Begleitung von WM-Projekten in Organisationen (Profit und Non-Profit).
  • NUTZEN:

  • Sie lernen international entwickelte bewährte und standardisierte Personalverfahren und Personalinstrumente kennen.
  • Sie werden ExpertInnen für die menschliche Dimension des permanenten Wandels und sind mitverantwortlich für die Gestaltung von Changeprozessen im Unternehmen.
  • Anhand von Fallstudien aus der Beraterpraxis erhalten Sie die wesentlichen Praxisinstrumente für die Durchführung und Begleitung von Wissensmanagementprojekten in Organisationen.
  • Zur Vertiefung der Inhalte arbeiten die TeilnehmerInnen in Peergroups und nützen ihr Forum auf unserer Plattform.
  • ZIELGRUPPE:

  • PersonalmanagerInnen
  • PersonalentwicklerInnen
  • PersonalsachbearbeiterInnen
  • PersonalleiterInnen
  • Führungskräfte mit Personalagenden
  • Interne BeraterInnen im Personalbereich
  • INHALTE:

    Modul I – Der Mensch im Paradoxon zwischen Bewahren und Wandel:

  • Überblick über wichtige Softskills fürs Personalmanagement (Wahrnehmungs-, Kommunikations-, Konflikt-, Entscheidungs- und Durchsetzungsfähigkeit)
  • Unternehmenskultur
  • Verhaltensmuster, Einstellungsmuster von Einzelpersonen und Teams, Muster und Dynamiken in Organisationen
  • Grundlagen der Lernpsychologie und Auswirkungen auf Lernprozesse
  • Einsatz von neuen Lernmedien, informelles Lernen, Lernen im Netz, E-learning, Blended Learning
  • Psychodynamisches Interview, Persönlichkeitstheorien und Auswahlkriterien anhand von Fallbeispielen
  • Strategisches Personalmanagement abgestimmt auf die Unternehmensstrategie
  • Gestaltung von externen Beziehungen
  • Kompetenzmanagement
  • Modul II – Effiziente standardisierte Personalprozesse:

  • Optimierung des Personalbereiches und Standardisierung im Personalbereich
  • Strategische Personalprozesssteuerung in der Personaleinschätzung und -entwicklung
  • Standardisierte Verfahren der Personalbeschaffung, -auswahl (Standard-ACs), -betreuung und -controlling
  • Bereinigung von Strukturen, Voraussetzungen in der Organisation, Changeprozessbegleitung
  • Beratungsorientierte Personalentwicklung, Verbindung der klassischen Personalarbeit mit systemberaterischen Aspekten
  • Wertschöpfungsmanagement
  • Modul III – Ganzheitliches Wissensmanagement für die wissensbasierte Personalarbeit:

  • Überblick über Wissensmanagement-Ansätze mit dem Schwerpunkt ?The Human Side of Knowledge Management? (Individualpsychologische Ansätze, lernende Organisation, Systemisches Wissensmanagement, Social-Knowledge Management-Modell)
  • Fallstudien von Wissensmanagement-Projekten zur Unterstützung der strategischen Ziele und der Steigerung der Produktivität im Kontext von Wissen
  • Wissensmanagement-Programme für die strategische und operative Unternehmenspraxis, die durch HR in der Organisation initiiert und begleitet werden

  • TERMINE:

    Nächste Termine:

    Wien,: MO/DI: 14. / 15.11.11

    Wien,: MO/DI: 21. / 22.11.11

    Wien,: MO/DI: 28. / 29.11.11

    Interne Termine auf Anfrage.

    KOSTEN:
    Für das sechstägige Transformation-Personalmanagementprogramm zuzüglich 2 Kaminabenden betragen die Kosten 2.900,– exkl. Mwst., exkl. Spesen.

    ZUR ANMELDUNG


    Weitere Informationen erhalten Sie von Ursula della Schiava-Winkler.
    Email: office@socialskills4you.com oder telefonisch unter: +43/1/4087717 oder 0664/1012768.Die Seminarbeschreibung mit Anmeldeabschnitt als Worddokument:
    Profil_transformationpersonalmanagement


    FOCUS UND ZIEL DES SEMINARS:
    Die Module dienen

  • der Professionalisierung des Personalmanagements
  • der Gewinnung und Bindung von Leistungs- und PotentialträgerInnen ans Unternehmen und
  • dem Kennen lernen der wesentlichen Wissensmanagement-Ansätze und -Instrumente für die Begleitung von WM-Projekten in Organisationen (Profit und Non-Profit).
  • NUTZEN:

  • Sie lernen international entwickelte bewährte und standardisierte Personalverfahren und Personalinstrumente kennen.
  • Sie werden ExpertInnen für die menschliche Dimension des permanenten Wandels und sind mitverantwortlich für die Gestaltung von Changeprozessen im Unternehmen.
  • Anhand von Fallstudien aus der Beraterpraxis erhalten Sie die wesentlichen Praxisinstrumente für die Durchführung und Begleitung von Wissensmanagementprojekten in Organisationen.
  • Zur Vertiefung der Inhalte arbeiten die TeilnehmerInnen in Peergroups und nützen ihr Forum auf unserer Plattform.
  • ZIELGRUPPE:

  • PersonalmanagerInnen
  • PersonalentwicklerInnen
  • PersonalsachbearbeiterInnen
  • PersonalleiterInnen
  • Führungskräfte mit Personalagenden
  • Interne BeraterInnen im Personalbereich
  • INHALTE:

    Modul I – Der Mensch im Paradoxon zwischen Bewahren und Wandel:

  • Überblick über wichtige Softskills fürs Personalmanagement (Wahrnehmungs-, Kommunikations-, Konflikt-, Entscheidungs- und Durchsetzungsfähigkeit)
  • Unternehmenskultur
  • Verhaltensmuster, Einstellungsmuster von Einzelpersonen und Teams, Muster und Dynamiken in Organisationen
  • Grundlagen der Lernpsychologie und Auswirkungen auf Lernprozesse
  • Einsatz von neuen Lernmedien, informelles Lernen, Lernen im Netz, E-learning, Blended Learning
  • Psychodynamisches Interview, Persönlichkeitstheorien und Auswahlkriterien anhand von Fallbeispielen
  • Strategisches Personalmanagement abgestimmt auf die Unternehmensstrategie
  • Gestaltung von externen Beziehungen
  • Kompetenzmanagement
  • Modul II – Effiziente standardisierte Personalprozesse:

  • Optimierung des Personalbereiches und Standardisierung im Personalbereich
  • Strategische Personalprozesssteuerung in der Personaleinschätzung und -entwicklung
  • Standardisierte Verfahren der Personalbeschaffung, -auswahl (Standard-ACs), -betreuung und -controlling
  • Bereinigung von Strukturen, Voraussetzungen in der Organisation, Changeprozessbegleitung
  • Beratungsorientierte Personalentwicklung, Verbindung der klassischen Personalarbeit mit systemberaterischen Aspekten
  • Wertschöpfungsmanagement
  • Modul III – Ganzheitliches Wissensmanagement für die wissensbasierte Personalarbeit:

  • Überblick über Wissensmanagement-Ansätze mit dem Schwerpunkt ?The Human Side of Knowledge Management? (Individualpsychologische Ansätze, lernende Organisation, Systemisches Wissensmanagement, Social-Knowledge Management-Modell)
  • Fallstudien von Wissensmanagement-Projekten zur Unterstützung der strategischen Ziele und der Steigerung der Produktivität im Kontext von Wissen
  • Wissensmanagement-Programme für die strategische und operative Unternehmenspraxis, die durch HR in der Organisation initiiert und begleitet werden

  • TERMINE:

    Nächste Termine:

    Wien,: MO/DI: 02./03. 08.2010

    Wien,: MO/DI: 09./10. 08.2010

    Wien,: MO/DI: 16./17. 08.2010

    Interne Termine auf Anfrage.

    KOSTEN:
    Für das sechstägige Transformation-Personalmanagementprogramm zuzüglich 2 Kaminabenden betragen die Kosten 2.900,– exkl. Mwst., exkl. Spesen.

    ZUR ANMELDUNG


    Weitere Informationen erhalten Sie von Ursula della Schiava-Winkler.
    Email: office@socialskills4you.com oder telefonisch unter: +43/1/4087717 oder 0664/1012768.

    hrskills4you

    25. May 2009

    SICHERUNG DER WETTBEWERBSFÄHIGKEIT DURCH INNOVATIVE WEITERBILDUNG:

    Unternehmen, die am österreichischen, europäischen und am Weltmarkt konkurrenzfähig bleiben wollen, haben erkannt, dass Investitionen in Humankapital langfristig einen mindestens ebenso wichtigen Faktor darstellen wie Investitionen in Forschung und Entwicklung. Wissen definiert sich heute als Mixtur von Fachkenntnissen, Grundkenntnissen (Kulturtechniken) und sozialen Kompetenzen. So rasch wie nie zuvor muss dieses Wissen aktualisiert werden.

    Leistungen, die im Personalmanagement wesentlich sind:

    Personaleinstellungen von der Aufnahme der Stellenbeschreibung und dem Anforderungsprofil bis zum Vertragsabschluss unter Absprache mit der vorgesetzten Fach- oder der Linienstelle durchführen. Ein- und Austrittsformalitäten selbständig erledigen.

    Maßnahmen der Personalabteilung nach außen mit den entsprechenden internen Stellen koordinieren, Linienstellen über Aktivitäten der Personalabteilung informieren.

    Personalverantwortliche bzw. die vorgesetzte Stelle in den verschiedenen Bereichen des Human Resources Management unterstützen.

    Sämtliche sich aus obigen Aufgaben ergebenden administrativen Aufgaben im Sinne einer umfassenden Personaladministration selbständig führen.

    Be informed

    15. April 2009

    Die Seminarbeschreibung mit Anmeldeabschnitt als Worddokument: Profil_beinformed


    FOCUS UND ZIEL DER PLATTFORM:
    Die Plattform BE INFORMED veranstaltet fünf Mal pro Jahr zu spezifischen Themen der Personalentwicklung und Organisationsentwicklung einen Austauschabend. Zu diesem Zwecke laden wir Fachreferenten ein, stellen Unterlagen und Fallbeispiele zur Verfügung und nutzen die Erfahrung der Anwesenden um Gedanken und Ideen, Erfahrungen und Theorien zu teilen. Ebenso liegt uns das Thema Lernen in Qualitativ hoher Form und Netzwerken am Herzen. Wenn Sie Interesse an den beschriebenen Themen haben, senden Sie uns Ihre Emailanschrift und wir informieren Sie gerne über die nächsten ermine und Themen oder nennen Sie uns ihren Themenwunsch, wir werden uns bemühen eine Veranstaltung rund um das Thema zu organisieren.

    NUTZEN:
    Lernen durch Erfahrungs- und Erkenntnisgewinn.

    ZIELGRUPPE:
    Teilnehmerinnen und Teilnehmer sind Personalentwickler, Organisationsentwickler intern und extern, die sich mit anstehenden Unternehmensthemen im Austausch auseinandersetzen wollen.

    INHALTE:
    Produktive Wissensarbeit im Team – was wir von Banken lernen können!
    Die Automobilindustrie erlebt derzeit die größte Veränderung seit ihrem Bestehen. Die Rettung von Arbeitsplätzen durch Milliardenprogramme und Kurzarbeit stehen im Rampenlicht der öffentlichen Berichterstattung. Gleichzeit findet, weit weniger beachtet, die größte Veränderung der Wissensarbeit in Dienstleistungsorganisationen statt. Neue WEB 2.0 Technologien ermöglichen neue produktivere Formen der Zusammenarbeit und der Leistungserstellung für den Kunden. Wer auf diesen Zug nicht aufspringt wird in der zukünftigen Welt der Wissensgesellschaft nicht mehr vertreten sein.

    • Wie Produktiv ist Ihre Wissensarbeit?
    • Welche Steigerungspotenziale sind in Ihrem Team?
    • Welche Wissensmanagement-Instrumente haben die höchste Auswirkung auf die Produktivität der Wissensarbeit?
    • Was bedeutet das für die Headcount-Planung in Ihrer Organisation?

    TERMINE WIEN:

    NÄCHSTE TERMINE WIEN:

    Personalflexibilisierung

    MI, 01.02.2012 / Mi, 03.10.2012

    Kompetenzen virtueller Führung

    Mi, 02.11.2011 / MI, 07.03.2012

    Produktive Wissensarbeit im Team – was wir von Banken lernen können!

    Mi, 07.12.2011 / MI, 04.04.2012

    Fit für die Wissensgesellschaft

    Mi, 04.01.2012 / 02.05.2012

    Talentemanagement

    Mi, 06.06.2012 / 01.08.2012

    Wissen und Sozialkompetenz siegt!

    MI, 04.07.2012 / MI, 01.08.2012

     

    ZUR ANMELDUNG

    Weitere Informationen erhalten Sie von Ursula della Schiava-Winkler.
    Email: office@socialskills4you.com oder telefonisch unter: +43/1/4087717 oder +43664/1012768.


    Die Seminarbeschreibung mit Anmeldeabschnitt als Worddokument: Profil_beinformed


    FOCUS UND ZIEL DER PLATTFORM:
    Die Plattform BE INFORMED veranstaltet fünf Mal pro Jahr zu spezifischen Themen der Personalentwicklung und Organisationsentwicklung einen Austauschabend. Zu diesem Zwecke laden wir Fachreferenten ein, stellen Unterlagen und Fallbeispiele zur Verfügung und nutzen die Erfahrung der Anwesenden um Gedanken und Ideen, Erfahrungen und Theorien zu teilen. Ebenso liegt uns das Thema Lernen in Qualitativ hoher Form und Netzwerken am Herzen. Wenn Sie Interesse an den beschriebenen Themen haben, senden Sie uns Ihre Emailanschrift und wir informieren Sie gerne über die nächsten ermine und Themen oder nennen Sie uns ihren Themenwunsch, wir werden uns bemühen eine Veranstaltung rund um das Thema zu organisieren.

    NUTZEN:
    Lernen durch Erfahrungs- und Erkenntnisgewinn.

    ZIELGRUPPE:
    Teilnehmerinnen und Teilnehmer sind Personalentwickler, Organisationsentwickler intern und extern, die sich mit anstehenden Unternehmensthemen im Austausch auseinandersetzen wollen.

    INHALTE:
    Produktive Wissensarbeit im Team – was wir von Banken lernen können!
    Die Automobilindustrie erlebt derzeit die größte Veränderung seit ihrem Bestehen. Die Rettung von Arbeitsplätzen durch Milliardenprogramme und Kurzarbeit stehen im Rampenlicht der öffentlichen Berichterstattung. Gleichzeit findet, weit weniger beachtet, die größte Veränderung der Wissensarbeit in Dienstleistungsorganisationen statt. Neue WEB 2.0 Technologien ermöglichen neue produktivere Formen der Zusammenarbeit und der Leistungserstellung für den Kunden. Wer auf diesen Zug nicht aufspringt wird in der zukünftigen Welt der Wissensgesellschaft nicht mehr vertreten sein.

    • Wie Produktiv ist Ihre Wissensarbeit?
    • Welche Steigerungspotenziale sind in Ihrem Team?
    • Welche Wissensmanagement-Instrumente haben die höchste Auswirkung auf die Produktivität der Wissensarbeit?
    • Was bedeutet das für die Headcount-Planung in Ihrer Organisation?

    TERMINE WIEN:

    NÄCHSTE TERMINE WIEN:

    Personalflexibilisierung

    Mi, 05.10.2011 / MI, 01.02.2012

    Kompetenzen virtueller Führung

    Mi, 02.11.2011 / MI, 07.03.2012

    Produktive Wissensarbeit im Team – was wir von Banken lernen können!

    Mi, 07.12.2011 / MI, 04.04.2012

    Fit für die Wissensgesellschaft

    Mi, 04.01.2012 / 02.05.2012

    Talentemanagement

    Mi, 06.06.2012 / 01.08.2012

    Wissen und Sozialkompetenz siegt!

    Mi, 07.09.2011 / MI, 04.07.2012

     

    ZUR ANMELDUNG

    Weitere Informationen erhalten Sie von Ursula della Schiava-Winkler.
    Email: office@socialskills4you.com oder telefonisch unter: +43/1/4087717 oder +43664/1012768.