Lernen 2.0 und Medienleidenschaft
Ursula della Schiava-Winkler 10. Oktober 2011
Die gesellschaftliche Verbreitung von interaktiven Medien stellt eine große Herausforderung für das unternehmerische Lernen dar…
Die Generation Digital Natives ist heute schon gewohnt, Medien nicht nur passiv zu konsumieren, sondern sich bereits in der Erstellung der Medieninhalte aktiv zu beteiligen, diese mitzugestalten und leidenschaftlich mitzuerstellen. Die Leidenschaft intendiert einen Prozess der Interaktion zwischen dem Selbst und der Medienwelt. Lernleidenschaft ist damit die intensivste Hingabe an das Du, an die Welt der Medien und an das eigene Selbst.
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