Archiv für das Tag 'Coachingmethoden'

Update Train the Trainer

28. May 2009

Die Seminarbeschreibung mit Anmeldeabschnitt als Worddokument:
Update Train the Trainer


FOCUS UND ZIEL DER AUSBILDUNG:

  • Die Verbreiterung der Qualifizierung des Trainer- und Coachingberufs für den Arbeitsmarktpolitischen Bereich.
  • Erfolgreiches Lehren und Vermitteln lassen sich nicht anlesen oder rein theoretisch erwerben, sondern können nur durch bewusstes und systematisches Training, Online und in Form von Anwesenheitstrainings erlernt werden.
  • Dabei kommt es auf die Integration von Theorie, objektiver Selbstbeobachtung und persönlichem Feedback und die Nutzung der neuen Medien an.
  • Schaffung eines Wettbewerbsvorteils durch ein Zertifikat, entsprechend den neuen Ausschreibungskriterien des AMS.

NUTZEN:
Für Personen, die in der AMS-Qualifikation erreichen möchten und auf die neuen Anforderungen reagieren möchten.

ZIELGRUPPE:
Das folgende Angebot bildet zusammen ein in sich abgeschlossenes Fortbildungspaket und richtet sich an Interessierte, die bereits Trainings- bzw. Schulungserfahrungen besitzen und ein UPDate erhalten möchten.

Anrechnung bereits erworbener Qualifikationen:
Bereits vorhandene Qualifikationen werden nach Vorweis des entsprechenden Nach-weises für das Programm angerechnet. Die Zusammenstellung der Module wird durch die individuellen Ergebnisse der Vorgespräche jeweils leicht variiert.

INHALTE:

Wozu brauchen wir ein UPDate ?
Coaching befindet sich im ständigen Wettbewerb und sieht sich daher dazu veranlasst systematisch und kontinuierlich weiterzuentwickeln. Es gilt aus Sicht der Organisation auf neue Marktentwicklungen schnellstmöglich zu reagieren und ihrerseits eine innovative Fortentwicklung der eigenen Dienstleistung, Coachingtechnik und Methodenführung sicherzustellen.

Steigerung der Beratungskompetenz:

  • Didaktik der Erwachsenenbildung, Lernstrategien und Lernstilbestimmung, zielgruppenadäquater Methodeneinsatz
  • Beratungsansätze, Beratungsmodelle im Überblick, Rolle als BeraterIn, des Trainers und des Coaches
  • Coachingansätze, Überblick über den Stammbaum der Coachingmethoden, Haltungen und Menschenbild, Gruppen und Einzelcoachingsinterventionen

TERMINE:

Nächste Termine:

WIEN: MO, 03.09. – FR, 07.09.12

WIEN: MO, 12.12. – FR, 16.12.12

INTERNE TERMINE AUF ANFRAGE.

KOSTEN:

Für die volle Ausbildung (ohne Anrechenbarkeit) betragen die Kosten Euro 1600,- exkl. MwSt. und exkl. Spesen, für die einzelnen Module 25 Euro/Einheit.

 

ZUR ANMELDUNG

Weitere Informationen erhalten Sie von Ursula della Schiava-Winkler.
Email: office@socialskills4you.com oder telefonisch unter: +43/1/4087717 oder 0664/1012768.


Update Leadership

28. May 2009

Die Seminarbeschreibung mit Anmeldeabschnitt als Worddokument:
Profil_updateleadership

FOCUS UND ZIELE:
• Im letzten Jahrzehnt hat sich ein fundamentaler Wandel in der Geschäftswelt vollzogen. Wichtige Entwicklungen in diesem Zusammenhang sind neue Kundenbedürfnisse, globaler Wettbewerb, technologische Diskontinuitäten, erhöhtes Umweltbewusstsein, ethische Organisationsbürgerverantwortlichkeit und globale Überkapazitäten.
• Der Umbruch in der Geschäftswelt zwingt Organisationsleaders ihre Strategie, Kultur und Organisation zu prüfen.
• Gleichzeitig hat sich die Zeit, um tiefgreifende Änderungen einzuführen ständig verkürzt.
• Viele Unternehmensleiter haben bereits versucht den strategischen Wandel zu initiieren, wenige schaffen es den fundamentalen Wandel anzustoßen.

NUTZEN:
Sie lernen neue Formen und Methoden des Coachings in Theorie und Praxis kennen.
Nach dem UP-Date dokumentiert jeder Teilnehmer seiner Erfahrung in schriftlicher Form und stellt sie den anderen zur Verfügung, sodass ein Austausch stattfinden kann. Ebenso wird frei zu vereinbarende Intervisionsarbeit angeregt.

ZIELGRUPPE:
Führungskräfte, die für die markanten Herausforderungen, die an ihre Führungsfunktion gerichtet sind optimal gerüstet sein wollen.

INHALT:

Wozu brauchen wir ein LeadersUPDate ?
Führung ist heute mehr denn je in Veränderung. Teamführung, Motivation, Delegation und Umgang mit virtuellen Welten schnellen neue Anforderungen an Führungskräfte von heute. Selbstverantwortung, Veränderungsbereitschaft und Kreativität sind die Kernanforderungen an den Arbeitnehmer von morgen. Auf der anderen Seite: Arbeitsorganisation und Management geschehen unter neuen Vorzeichen, denn in der „Creative Economy“ bleibt kein Stein auf dem alten.

Steigerung der Methodenkompetenz

  • Soziale Netzwerkanalyse
  • Umweltscanning: politische, wirtschaftliche, soziale und technologische Veränderungen im Auge behalten
  • Großgruppeninterventionsrepertoir stärken und den Organisationsdialog schärfen
  • Führungstheorien und Führungsstile (Eigenschafts- und Beeinflussungseinsatz) im Überblick

Neue Führungsinstrumente im Überblick

• Führungsinstrumente nutzen
• Komplexitätsmodelle und Steuerungsmodelle auf den Kopf gestellt
• Organisationsmodelle und Diagnosemethoden/Interventionsmethoden in soziale Systeme, Organisationsarchitekturen
• Führungsräume im Überblick (Dialog, Reflexion, Erfahrungsaustauschdesigns)
• Neue Medien in der Personalführung, Führungstools zur Führung von virtuellen Teams ( Traditionelles Modell, Kooperationsmodelle, Autarkiemodell), Sharingsystems,
• Emergency Design, erfolgreiche Krisenstrategien

Steigerung des Interventionsrepertoir
• Interventionsmodelle und Überlegungen in destruktive Systemmechanismen
• Kanban, der Blick fürs Ganze


TERMINE:

Nächste Termine in Wien

WIEN:  Do, 24.11. / Fr. 25.11.11

WIEN: Do, 23.02. / Fr. 24.02.12

Interne Termine auf Anfrage.
KOSTEN:

Für das zweitägige Leadership UP-date beträgt  € 900,– pro Teilnehmer, exkl. Mwst oder als intern durchgeführtes Seminar den vereinbarten Tagessatz.

ZUR ANMELDUNG


Weitere Informationen erhalten Sie von Ursula della Schiava-Winkler.
Email: office@socialskills4you.com oder telefonisch unter: +43/1/4087717 oder 0664/1012768.

SMS Coaching

27. May 2009

Die Seminarbeschreibung mit Anmeldeabschnitt als Worddokument:

Profil_smscoaching


FOCUS UND ZIEL DES SEMINARS:

  • SMS Coaching ist eine Form der Begleitung und Unterstützung für schwierige Lernprozesse im Verhalten und Erleben.
  • SMS Coaching ist das richtige Instrument für Menschen die sich beruflich oder ihre Worklifeintegration als fixen Bestandteil Ihrer Karriere sehen.
  • Durch SMS Coaching wird lernen mobil und das Handlungsspektrum erweitert.
  • Veränderungsbemühungen, die ausgelöst wurden durch Trainings oder persönliche Zielfestlegungen werden so verankert und das Verhalten im Alltag gefestigt.

NUTZEN:
• Der Lerntransfer wird via mobiles Lernen im Arbeitsalltag erprobt.
• Wissen wird zu handeln.
• Die Vermittlung von Verhaltensänderungen wird schneller und kostengünstiger gestaltet
• Das Lernniveau steigt von Tag zu Tag
• Zeitverkürzung
• Wegfall der Reisekosten
• Weniger fortbildungsbedingte Fehlzeiten am Arbeitsplatz
• Straffung von Follow up
• Erhöhung der Nachhaltigkeit

ZIELGRUPPE:
• Jede/r Einzelne, der sein Verhalten verändern möchte.

INHALTE:

Wozu brauchen wir SMS Coaching?
Coaching ist eine innovative Form der persönlichen Entwicklung zum Erkennen und Reflektieren der eigenen Entscheidungs-, Handlungs- und Problemlösungsfähigkeit und zur Erweiterung dieser Kompetenzen. Damit kann die eigene Effizienz gesteigert werden. Im Coachingprozess werden Ressourcen mobilisiert und so eigenes Wachstum erreicht. Ziel ist es eine Erweiterung der persönlichen Kompetenz Richtung technischer, konzeptionellen und sozialen Kompetenz zu erreichen, die Bewältigung von Krisen und Konflikthaften, so wie belastende berufliche Situationen zu erreichen und das eigene Potential zu erweitern. Der Coach gibt emotional angereichertes Feedback, ermutigt, kritisiert, unterstützt und verhilft zu neuen Perspektiven und Verhaltensweisen und schafft damit Veränderungspotential.

  • Coaching ist der gezielte Auftrag mit einer Person an deren Weiterentwicklung durch zielorientiertes Verfahren zu arbeiten. Klient definiert das Ziel, Coach gibt den Zeitrahmen vor.
  • SMS Coaching entfaltet seine volle Wirksamkeit durch den Methodenmix. Als Ergänzung zu Präsenzlernen, die den Teilnehmerinnen nicht nur Wissen vermitteln, sondern zu einer Verhaltensänderung bzw. zu praktischen Fertigkeiten beitragen.

• Erfolgserhöhung der Leistungserbringung
• Bessere MitarbeiterInnenperformance


TERMINE:
Interner Termin auf Anfrage.

KOSTEN:
Als intern durch geführtes Training der vereinbarte Tagsatz.

ZUR ANMELDUNG

Weitere Informationen erhalten Sie von Ursula della Schiava-Winkler.
Email: office@socialskills4you.com oder telefonisch unter: +43/1/4087717 oder 0664/1012768.


Coachingkompakt

27. May 2009

Die Seminarbeschreibung mit Anmeldeabschnitt als Worddokument:
Coachingkompakt


FOCUS UND ZIELE:
Beratung und Coaching von Organisationen und Teams als Führungskraft sind wichtige Maßnahmen, um die lebendige Zusammenarbeit in Institutionen zu fördern. Dadurch können Dynamiken in Einrichtungen verstanden und produktive Lösungen gefunden werden. Der zweieinhalbtägige Coachingkompakt-Workshop richtet sich an alle Interessierten, die in und mit Teams und Organsisationen im psychosozialen und klinischen Bereich sowie in Wirtschaft und Verwaltung arbeiten und ihre professionelle Kompetenz weiterentwickeln möchten. Die Weiterbildung vermittelt den TeilnehmerInnen theoretische und methodische Coachingkonzepte. Handlungskompetenz wird von den TeilnehmerInnen vorallem durch praktische Fälle erworben.

NUTZEN:
Sie erfahren, wie Coaching im organisatorischen Kontext nutz- und anwendbar ist.
Zur Vertiefung der Inhalte arbeiten die TeilnehmerInnen danach in Peergroups und nützen ihr Forum auf unserer Plattform.

ZIELGRUPPE:
Als Coach benötigen Sie unterschiedliche Werkzeuge und Methoden für die Arbeit. Wenn Sie Interesse am systemischen und human-psychologischen Coachingansatz haben, laden wir Sie zu diesem Coachingmethoden-Grundlagenseminar ein.

INHALTE:
Coaching ist modern. Gecoacht wird überall, im Sport, im Business, privat, sich selbst, andere, einzelne, Gruppen. Coaching kompakt bietet eine Einführung in das praktische Handwerkszeug für den erfolgreichen Coach. In der Coachingsituation ist eine gute Beziehung zwischen coachender und ratsuchender Person die Voraussetzung für ein erfolgreiches Coaching. Der Coachee, der ein Coaching sucht, braucht ein Beziehungsangebot, ein Repertoire, um sich auf eine gemeinsame Arbeit einlassen zu können. Ein Coach sollte alle Register ziehen und verschiedene Spielweisen vorschlagen können. Alle Techniken und Interventionen sind jedoch Eingriffe und sollten nur als Ergänzung für die gemeinsamen Suchprozesse genutzt werden, um den Gedankenfluss und die intuitiven Eingebungen zu strukturieren und zu akzentuieren.

Die Anwendungsbereiche von Coaching und Ziele:

Coachingkonzepte und Coachingmodelle verstehen und anwenden
Verträge als Grundlage der Arbeit, professionelle Diagnose, Vertragsgestaltung, Zielprozesse,
Gestaltung einer vertrauensvollen Arbeitsbeziehung

Gestaltung und Durchführung von Coachings:

Autonomie und Menschenbild
Kommunikationskonzepte
Arbeitsmotivation und Zeitstrukturen im Coaching

Intervention und Techniken für die verschiedenen Coachingphasen und Coachingprozesse kennen und anwenden:
Ok-Positionen von Menschen und Organisationen
Überblick über die Praxis-Instrumente für Coaching

Coachingmethoden:
Ich zustände als Beschreibung unserer Persönlichkeit
Organisationszustände als Analyseinstrument in Organisationen


TERMINE:

WIEN: MO, 05.12.11- FR, 09.12.11
WIEN: MO, 20.02.12 – FR, 24.02.12

 

Interner  und individueller Termin auf Anfrage.
KOSTEN:

Für das zweieinhalbtägige Coachingkompaktprogramm betragen die Kosten Euro 990,- pro Teilnehmer, exkl. MwSt., exkl. Spesen oder als intern durchgeführtes Seminar Euro 1.800,- pro Tag.

ZUR ANMELDUNG


Weitere Informationen erhalten Sie von Ursula della Schiava-Winkler.
Email: office@socialskills4you.comoder telefonisch unter: +43/1/4087717 oder 0664/1012768.  

 Die Seminarbeschreibung mit Anmeldeabschnitt als Worddokument:
Coachingkompakt


FOCUS UND ZIELE:
Beratung und Coaching von Organisationen und Teams als Führungskraft sind wichtige Maßnahmen, um die lebendige Zusammenarbeit in Institutionen zu fördern. Dadurch können Dynamiken in Einrichtungen verstanden und produktive Lösungen gefunden werden. Der zweieinhalbtägige Coachingkompakt-Workshop richtet sich an alle Interessierten, die in und mit Teams und Organsisationen im psychosozialen und klinischen Bereich sowie in Wirtschaft und Verwaltung arbeiten und ihre professionelle Kompetenz weiterentwickeln möchten. Die Weiterbildung vermittelt den TeilnehmerInnen theoretische und methodische Coachingkonzepte. Handlungskompetenz wird von den TeilnehmerInnen vorallem durch praktische Fälle erworben.

NUTZEN:
Sie erfahren, wie Coaching im organisatorischen Kontext nutz- und anwendbar ist.
Zur Vertiefung der Inhalte arbeiten die TeilnehmerInnen danach in Peergroups und nützen ihr Forum auf unserer Plattform.

ZIELGRUPPE:
Als Coach benötigen Sie unterschiedliche Werkzeuge und Methoden für die Arbeit. Wenn Sie Interesse am systemischen und human-psychologischen Coachingansatz haben, laden wir Sie zu diesem Coachingmethoden-Grundlagenseminar ein.

INHALTE:
Coaching ist modern. Gecoacht wird überall, im Sport, im Business, privat, sich selbst, andere, einzelne, Gruppen. Coaching kompakt bietet eine Einführung in das praktische Handwerkszeug für den erfolgreichen Coach. In der Coachingsituation ist eine gute Beziehung zwischen coachender und ratsuchender Person die Voraussetzung für ein erfolgreiches Coaching. Der Coachee, der ein Coaching sucht, braucht ein Beziehungsangebot, ein Repertoire, um sich auf eine gemeinsame Arbeit einlassen zu können. Ein Coach sollte alle Register ziehen und verschiedene Spielweisen vorschlagen können. Alle Techniken und Interventionen sind jedoch Eingriffe und sollten nur als Ergänzung für die gemeinsamen Suchprozesse genutzt werden, um den Gedankenfluss und die intuitiven Eingebungen zu strukturieren und zu akzentuieren.

Die Anwendungsbereiche von Coaching und Ziele:

Coachingkonzepte und Coachingmodelle verstehen und anwenden
Verträge als Grundlage der Arbeit, professionelle Diagnose, Vertragsgestaltung, Zielprozesse,
Gestaltung einer vertrauensvollen Arbeitsbeziehung

Gestaltung und Durchführung von Coachings:

Autonomie und Menschenbild
Kommunikationskonzepte
Arbeitsmotivation und Zeitstrukturen im Coaching

Intervention und Techniken für die verschiedenen Coachingphasen und Coachingprozesse kennen und anwenden:
Ok-Positionen von Menschen und Organisationen
Überblick über die Praxis-Instrumente für Coaching

Coachingmethoden:
Ich zustände als Beschreibung unserer Persönlichkeit
Organisationszustände als Analyseinstrument in Organisationen


TERMINE:

WIEN: 16.09.-18.09.2011

WIEN: 08.12.-10.12.2011

 

Interner  und individueller Termin auf Anfrage.
KOSTEN:

Für das zweieinhalbtägige Coachingkompaktprogramm betragen die Kosten Euro 990,- pro Teilnehmer, exkl. MwSt., exkl. Spesen oder als intern durchgeführtes Seminar Euro 1.800,- pro Tag.

ZUR ANMELDUNG


Weitere Informationen erhalten Sie von Ursula della Schiava-Winkler.
Email: office@socialskills4you.comoder telefonisch unter: +43/1/4087717 oder 0664/1012768.  

 

Multimethoden Coachingausbildung

27. May 2009

Die Seminarbeschreibung mit Anmeldeabschnitt als Worddokument:
Multimethoden Coachingausbildung


FOCUS UND ZIEL DER MODULE:
Die TeilnehmerInnen lernen Coaching als modernen Ansatz anzuwenden, um professionell Veränderungsprozesse in der Praxis zu gestalten. Die TeilnehmerInnen erfahren vielfältige Coachingmethoden als Basisinstrumentarium für die Coachingpraxis.Sie bekommen einen Einblick in das Berufsfeld des Coaches und lernen wichtige erforderliche Kenntnisse und Fähigkeiten zur Coachingausübung kennen.

NUTZEN:
Die Ausbildung ermöglicht das intensive Üben und Trainieren. Die Abbildung der Realität des Unternehmens wird in der Ausbildung durch virtuelle Lerngruppen dargestellt und durch Üben in Lernnetzwerken unterstützt.

ZIELGRUPPE:
Interne und externe BeraterInnen und TrainerInnen, ManagerInnen, Führungskräfte, die in der Mentorenrolle tätig sind, PersonalleiterInnen und PersonalentwicklerInnen, ProjektmanagerInnen, Freiberufler und UnternehmerInnen

ELEMENTE DER AUSBILDUNG:

Baustein 1: 3 Tage Kick Off/Einführung in das Coaching
Baustein 2: 3 Tage Methodische Grundlagen des Coachings/Coachingtechniken
Baustein 3: 3 Tage Multimediakommunikation
Baustein 4: 3 Tage Umgang mit Gruppen und Teams
Baustein 5: 3 Tage Coaching im Kontext von Organisation und Führung
Baustein 6: 3 Tage Coachinganlässe im Überblick
Baustein 7: Reflexion, Wissenstransfer Coaching
Baustein 8: Abschlussprüfung

Bei der Ausbildung zum Coach handelt es sich um einen berufsbegleitenden Lehrgang. Zu den 18 Seminartagen besuchen Sie 15 Lehreinzelcoachingstunden bei einem unserer Lehrcoachs. Um den Coachingprozess selbst zu erfahren, dokumentieren Sie einen eigenen Coachingfall.

INHALTE DER EINZELNEN BAUSTEINE:

Baustein 1: Erfahrungstransfer Kick Off/Einführung
- Basisüberblick über Coaching, Entwicklung eines gemeinsamen Coachingverständnis.
- Vereinheitlichung von Begrifflichkeiten, Abgrenzungen und Rollenverständnis.
- Überblick über unterschiedliche Coachingansätze und einen typischen Coachingverlauf.
Dauer: 3 Tage

Zur Information:
Dieser Baustein kann auch einzeln als Coachingkompakt gebucht werden.

Baustein 2: Methodische Grundlagen des Coachings und der Coachingtechniken
- Systemischer Ansatz, gruppendynamischer Ansatz, das Arbeiten mit Bildern, klientenzentrierter Ansatz, NLP und Transaktionsanalyse, Menschenbild, typische Anwendungsfelder.
- Erstkontakt, Vereinbarungen, Zielformulierungen, Kontrakt, Offenheit, Vertrauen, Überzeugung.
Dauer: 3 Tage

Baustein 3: Multimediakommunikation

- Gute Wahrnehmung, klare Sprache, Rhetorik, differenzierte, engagierte, ehrliche und natürliche Kommunikation, wendige Argumentation, Präzision, schnelles auf den Punkt kommen.
- Ansprechen von blinden Flecken mittels klarer Fragetechnik und zirkulärem Fragen. Lernen Sie den biographischen Hintergrund und den Problemfokus zu finden.
Dauer: 3 Tage

Baustein 4: Umgang mit Gruppen und Teams
Im Gegensatz zum Einzelchoaching werden im Umgang mit Gruppen und Teams Rollen, Rollenerwartungen und Rollenverhalten behandelt. Nähe, Distanz, Funktion und Durchsetzungsvermögen von Erwartungen und Ansprüchen und Anerkennung in der Gruppe werden erlebbar.
- Die Dynamik der Gruppe und der Verlauf der Gruppenbildung entscheiden über die Entwicklung der Gruppe, ihre Gruppenfunktionen und Gruppenmöglichkeiten. Ein Team mit einer fixen Arbeits- und Gruppenaufgabe wird als Arbeitsgruppe speziell zusammengesetzt, was Einfluss, Macht und Anerkennung der Strukturen betrifft. Gekennzeichnet durch die primäre Aufgabe, durch Emotionen, Konflikte und Austragungsmöglichkeiten in einer Gruppe und durch das primäre Risiko kann die Gruppe gecoacht werden und ein WIR-Gefühl erreicht werden. Die Beziehungsfähigkeit, Kooperationsfähigkeit und Teamfähigkeit können so erweitert werden.
Dauer: 3 Tage

Baustein 5: Coaching im Kontext von Organisation und Führung

- Eine spezielle Herausforderung an Führungskräfte ist das Coaching an MitarbeiterInnen, aber auch die Patentfunktion oder Mentorenrolle. Coaching spielt sich hier im Spannungsfeld zwischen Mitarbeiter-, Individuum-, Teaminteressen und Organisationsinteressen ab. Um in diesem Dreieck erfolgreich zu sein, bedarf es eines genauen Einblicks und Überblicks über Organisations- und Führungsmodelle, formeller und informeller Organisationskenntnisse und Fähigkeiten der Rollenanalyse.
Dauer: 3 Tage

Baustein 6: Coaching-Anlässe im Überblick
- Im Coaching werden Sie jeweils mit typischen Anlasssituationen und Themen betraut. Der wendige Coach kombiniert fachliche und persönliche Themen und ist für den Zeitraum seiner Beauftragung gleichzeitig Ansprechpartner. Dazu ist es nötig, einen Einblick und einen Überblick über häufige Fachthemen, aber auch über persönliche Reflexionsbereiche und Zielsetzung zu erfahren.
Dauer: 3 Tage

Baustein 7: Reflexion – Wissenstransfer Coachingausbildung
- Im Rahmen eines strukturierten Wissenstransfer-Designs führen Sie eine Reflexion über die Coachingausbildung durch. Das gemeinsam entwickelte Verständnis für Coachingthemen und in der Gruppe erlebte Erfahrungen bieten Anknüpfungspunkte für den Austausch von Wissen zwischen ExpertInnen der Ausbildungs-Gruppe. Sie lernen die Möglichkeiten und Grenzen des Wissenstransfers in Meetings kennen und erhalten einen Überblick über mentale Werkzeuge und spezielle Wissenscoaching-Methoden, die den Transfer von Wissen fördern und unterstützen.

Baustein 8: Abschlussprüfung – Fallarbeit Coaching

Termin: demnächst
- Anhand von Fällen werden wichtige Wendepunkte und Meilensteine im Coachingprozessverlauf analysiert und anhand dieser praktischen Erfahrungen optimiert.


NÄCHSTE TERMINE in Wien:

Nächster Start 10.11. – 12.11.11

Dann jeden 2. Donnerstag bis Samstag monatlich

Abschlussprüfung nach Vereinbarung.

Interner  und individuelle Termin auf Anfrage.
KOSTEN:

Die Kosten betragen für die Ausbildung Euro 5.100,- pro TeilnehmerIn. Darin sind sämtliche Veranstaltungen, alle Unterlagen und die Prüfungsgebühr enthalten. Nicht enthalten sind der Aufwand für Literatur und die Kosten für die Einzelcoachings.

Die Kosten für eine Coachingeinheit betragen Euro 90,-. Die genannten Beträge verstehen sich exkl. MwSt.

Die maximale Teilnehmerzahl beträgt 22 Personen.

ZUR ANMELDUNG

Weitere Informationen erhalten Sie von Ursula della Schiava-Winkler.
Email: office@socialskills4you.com oder telefonisch unter: +43/1/4087717 oder 0664/1012768.


Die Seminarbeschreibung mit Anmeldeabschnitt als Worddokument:
Multimethoden Coachingausbildung


FOCUS UND ZIEL DER MODULE:
Die TeilnehmerInnen lernen Coaching als modernen Ansatz anzuwenden, um professionell Veränderungsprozesse in der Praxis zu gestalten. Die TeilnehmerInnen erfahren vielfältige Coachingmethoden als Basisinstrumentarium für die Coachingpraxis.Sie bekommen einen Einblick in das Berufsfeld des Coaches und lernen wichtige erforderliche Kenntnisse und Fähigkeiten zur Coachingausübung kennen.

NUTZEN:
Die Ausbildung ermöglicht das intensive Üben und Trainieren. Die Abbildung der Realität des Unternehmens wird in der Ausbildung durch virtuelle Lerngruppen dargestellt und durch Üben in Lernnetzwerken unterstützt.

ZIELGRUPPE:
Interne und externe BeraterInnen und TrainerInnen, ManagerInnen, Führungskräfte, die in der Mentorenrolle tätig sind, PersonalleiterInnen und PersonalentwicklerInnen, ProjektmanagerInnen, Freiberufler und UnternehmerInnen

ELEMENTE DER AUSBILDUNG:

Baustein 1: 3 Tage Kick Off/Einführung in das Coaching
Baustein 2: 3 Tage Methodische Grundlagen des Coachings/Coachingtechniken
Baustein 3: 3 Tage Multimediakommunikation
Baustein 4: 3 Tage Umgang mit Gruppen und Teams
Baustein 5: 3 Tage Coaching im Kontext von Organisation und Führung
Baustein 6: 3 Tage Coachinganlässe im Überblick
Baustein 7: Reflexion, Wissenstransfer Coaching
Baustein 8: Abschlussprüfung

Bei der Ausbildung zum Coach handelt es sich um einen berufsbegleitenden Lehrgang. Zu den 18 Seminartagen besuchen Sie 15 Lehreinzelcoachingstunden bei einem unserer Lehrcoachs. Um den Coachingprozess selbst zu erfahren, dokumentieren Sie einen eigenen Coachingfall.

INHALTE DER EINZELNEN BAUSTEINE:

Baustein 1: Erfahrungstransfer Kick Off/Einführung
- Basisüberblick über Coaching, Entwicklung eines gemeinsamen Coachingverständnis.
- Vereinheitlichung von Begrifflichkeiten, Abgrenzungen und Rollenverständnis.
- Überblick über unterschiedliche Coachingansätze und einen typischen Coachingverlauf.
Dauer: 3 Tage

Zur Information:
Dieser Baustein kann auch einzeln als Coachingkompakt gebucht werden.

Baustein 2: Methodische Grundlagen des Coachings und der Coachingtechniken
- Systemischer Ansatz, gruppendynamischer Ansatz, das Arbeiten mit Bildern, klientenzentrierter Ansatz, NLP und Transaktionsanalyse, Menschenbild, typische Anwendungsfelder.
- Erstkontakt, Vereinbarungen, Zielformulierungen, Kontrakt, Offenheit, Vertrauen, Überzeugung.
Dauer: 3 Tage

Baustein 3: Multimediakommunikation

- Gute Wahrnehmung, klare Sprache, Rhetorik, differenzierte, engagierte, ehrliche und natürliche Kommunikation, wendige Argumentation, Präzision, schnelles auf den Punkt kommen.
- Ansprechen von blinden Flecken mittels klarer Fragetechnik und zirkulärem Fragen. Lernen Sie den biographischen Hintergrund und den Problemfokus zu finden.
Dauer: 3 Tage

Baustein 4: Umgang mit Gruppen und Teams
Im Gegensatz zum Einzelchoaching werden im Umgang mit Gruppen und Teams Rollen, Rollenerwartungen und Rollenverhalten behandelt. Nähe, Distanz, Funktion und Durchsetzungsvermögen von Erwartungen und Ansprüchen und Anerkennung in der Gruppe werden erlebbar.
- Die Dynamik der Gruppe und der Verlauf der Gruppenbildung entscheiden über die Entwicklung der Gruppe, ihre Gruppenfunktionen und Gruppenmöglichkeiten. Ein Team mit einer fixen Arbeits- und Gruppenaufgabe wird als Arbeitsgruppe speziell zusammengesetzt, was Einfluss, Macht und Anerkennung der Strukturen betrifft. Gekennzeichnet durch die primäre Aufgabe, durch Emotionen, Konflikte und Austragungsmöglichkeiten in einer Gruppe und durch das primäre Risiko kann die Gruppe gecoacht werden und ein WIR-Gefühl erreicht werden. Die Beziehungsfähigkeit, Kooperationsfähigkeit und Teamfähigkeit können so erweitert werden.
Dauer: 3 Tage

Baustein 5: Coaching im Kontext von Organisation und Führung

- Eine spezielle Herausforderung an Führungskräfte ist das Coaching an MitarbeiterInnen, aber auch die Patentfunktion oder Mentorenrolle. Coaching spielt sich hier im Spannungsfeld zwischen Mitarbeiter-, Individuum-, Teaminteressen und Organisationsinteressen ab. Um in diesem Dreieck erfolgreich zu sein, bedarf es eines genauen Einblicks und Überblicks über Organisations- und Führungsmodelle, formeller und informeller Organisationskenntnisse und Fähigkeiten der Rollenanalyse.
Dauer: 3 Tage

Baustein 6: Coaching-Anlässe im Überblick
- Im Coaching werden Sie jeweils mit typischen Anlasssituationen und Themen betraut. Der wendige Coach kombiniert fachliche und persönliche Themen und ist für den Zeitraum seiner Beauftragung gleichzeitig Ansprechpartner. Dazu ist es nötig, einen Einblick und einen Überblick über häufige Fachthemen, aber auch über persönliche Reflexionsbereiche und Zielsetzung zu erfahren.
Dauer: 3 Tage

Baustein 7: Reflexion – Wissenstransfer Coachingausbildung
- Im Rahmen eines strukturierten Wissenstransfer-Designs führen Sie eine Reflexion über die Coachingausbildung durch. Das gemeinsam entwickelte Verständnis für Coachingthemen und in der Gruppe erlebte Erfahrungen bieten Anknüpfungspunkte für den Austausch von Wissen zwischen ExpertInnen der Ausbildungs-Gruppe. Sie lernen die Möglichkeiten und Grenzen des Wissenstransfers in Meetings kennen und erhalten einen Überblick über mentale Werkzeuge und spezielle Wissenscoaching-Methoden, die den Transfer von Wissen fördern und unterstützen.

Baustein 8: Abschlussprüfung – Fallarbeit Coaching

Termin: demnächst
- Anhand von Fällen werden wichtige Wendepunkte und Meilensteine im Coachingprozessverlauf analysiert und anhand dieser praktischen Erfahrungen optimiert.


NÄCHSTE TERMINE in Wien:

Nächster Start 15.-17.09.2011

Dann jeden 2. Donnerstag bis Samstag monatlich

Abschlussprüfung nach Vereinbarung.

Interner  und individuelle Termin auf Anfrage.
KOSTEN:

Die Kosten betragen für die Ausbildung Euro 5.100,- pro TeilnehmerIn. Darin sind sämtliche Veranstaltungen, alle Unterlagen und die Prüfungsgebühr enthalten. Nicht enthalten sind der Aufwand für Literatur und die Kosten für die Einzelcoachings.

Die Kosten für eine Coachingeinheit betragen Euro 90,-. Die genannten Beträge verstehen sich exkl. MwSt.

Die maximale Teilnehmerzahl beträgt 22 Personen.

ZUR ANMELDUNG

Weitere Informationen erhalten Sie von Ursula della Schiava-Winkler.
Email: office@socialskills4you.com oder telefonisch unter: +43/1/4087717 oder 0664/1012768.


Trainer/Coach Upgrade

25. May 2009

Die Seminarbeschreibung mit Anmeldeabschnitt als Worddokument:

Trainer/Coach UPgrade



FOCUS UND ZIEL DER AUSBILDUNG:

  • Die Verbreiterung der Qualifizierung des Trainer- und Coachingberufs für den Arbeitsmarktpolitischen Bereich.
  • Erfolgreiches Lehren und Vermitteln lassen sich nicht anlesen oder rein theoretisch erwerben, sondern können nur durch bewusstes und systematisches Training, Online und in Form von Anwesenheitstrainings erlernt werden.
  • Dabei kommt es auf die Integration von Theorie, objektiver Selbstbeobachtung und persönlichem Feedback und die Nutzung der neuen Medien an.
  • Schaffung eines Wettbewerbsvorteils durch ein Zertifikat, entsprechend den neuen Ausschreibungskriterien des AMS.

NUTZEN:
Für Personen, die in der AMS-Qualifikation erreichen möchten und auf die neuen Anforderungen reagieren möchten.

ZIELGRUPPE:
Das folgende Angebot bildet zusammen ein in sich abgeschlossenes Fortbildungspaket und richtet sich an Interessierte, die bereits Trainings- bzw. Schulungserfahrungen besitzen und ein UPgrade erhalten möchten.

ANRECHNUNG BEREITS ERWORBENER QUALIFIKATIONEN:
Bereits vorhandene Qualifikationen werden nach Vorweis des entsprechenden Nach-weises für das Programm angerechnet. Die Zusammenstellung der Module wird durch die individuellen Ergebnisse der Vorgespräche jeweils leicht variiert.

INHALTE:

Steigerung der Beratungskompetenz:

  • Didaktik der Erwachsenenbildung, Lernstrategien und Lernstilbestimmung, zielgruppenadäquater Methodeneinsatz
  • Beratungsansätze, Beratungsmodelle im Überblick, Rolle als BeraterIn, des Trainers und des Coaches
  • Coachingansätze, Überblick über den Stammbaum der Coachingmethoden, Haltungen und Menschenbild, Gruppen und Einzelcoachingsinterventionen

    Steigerung der Kommunikations- und Moderationskompetenz- und Konfliktkompetenz:
  • Kommunikationsmodelle, Transaktionen, Methoden der Interaktion, Kompass der Interaktionspädagogik, Übungsmuster
  • Visualisierungstechniken, Metaplan, Whiteboard, Flipchart, Beamer, Internet, Übungen und Videoanalyse, Mind Maps, Imaginationen
  • Schauspiel-, Sprech-, Improvisationstraining, Ausdruckskraft, Körpersprache, Atemfluss, Klang, Artikulation, Ausdrucksweise, Überzeugungsfähigkeit
  • Umgang mit kommunikativen Herausforderungen, z.B. schwierigen TeilnehmerInnen, Umgang mit schwierigen Situationen, Prinzipien der Gruppen- und Konfliktmoderation, Konfliktbearbeitung, Konfliktlösungstechniken
  • Moderationsmedien/Moderationstechniken

    Steigerung der Gruppendynamikkompetenz:
  • Steuerung von Gruppenprozessen, Gruppenentwicklung und Rangdynamik, Prozessorientierung
  • Aufbau von didaktischen Spannungsbögen Trainerfallen, Qualitätssicherung, Transfersicherung, Feedback und EvaluationSteigerung der Trainingskompetenz:
  • Effektiver und effiziente Trainingsplanung, Seminarablaufsgestaltung, Seminarkonzeption, Seminarunterlagen, Trainermethodenkoffer
  • Kontraktgestaltung, Umgang mit “Trainerfallen”
  • Akquisition, persönliches Marketing, Trainerprofile und USP, Zeit- und Selbstmanagement
  • Gender und Diversitykompetenz

  • TERMINE:NÄCHSTE TERMINE:

WIEN: Mo, 12.12. – Fr, 16.12.11
WIEN: Mo, 16.01. – Fr, 20.01.12

Interner  und individuelle Termin auf Anfrage.

ZUR ANMELDUNG

KOSTEN:
Für die volle Ausbildung (ohne Anrechenbarkeit) betragen die Kosten Euro 1600,- exkl. Mwst. und exkl. Spesen, für die einzelnen Module 20 Euro/Einheit.


Weitere Informationen erhalten Sie von Ursula della Schiava-Winkler.
Email: office@socialskills4you.com oder telefonisch unter: +43/1/4087717 oder 0664/1012768.Die Seminarbeschreibung mit Anmeldeabschnitt als Worddokument:

Trainer/Coach UPgrade



FOCUS UND ZIEL DER AUSBILDUNG:

  • Die Verbreiterung der Qualifizierung des Trainer- und Coachingberufs für den Arbeitsmarktpolitischen Bereich.
  • Erfolgreiches Lehren und Vermitteln lassen sich nicht anlesen oder rein theoretisch erwerben, sondern können nur durch bewusstes und systematisches Training, Online und in Form von Anwesenheitstrainings erlernt werden.
  • Dabei kommt es auf die Integration von Theorie, objektiver Selbstbeobachtung und persönlichem Feedback und die Nutzung der neuen Medien an.
  • Schaffung eines Wettbewerbsvorteils durch ein Zertifikat, entsprechend den neuen Ausschreibungskriterien des AMS.

NUTZEN:
Für Personen, die in der AMS-Qualifikation erreichen möchten und auf die neuen Anforderungen reagieren möchten.

ZIELGRUPPE:
Das folgende Angebot bildet zusammen ein in sich abgeschlossenes Fortbildungspaket und richtet sich an Interessierte, die bereits Trainings- bzw. Schulungserfahrungen besitzen und ein UPgrade erhalten möchten.

ANRECHNUNG BEREITS ERWORBENER QUALIFIKATIONEN:
Bereits vorhandene Qualifikationen werden nach Vorweis des entsprechenden Nach-weises für das Programm angerechnet. Die Zusammenstellung der Module wird durch die individuellen Ergebnisse der Vorgespräche jeweils leicht variiert.

INHALTE:

Steigerung der Beratungskompetenz:

  • Didaktik der Erwachsenenbildung, Lernstrategien und Lernstilbestimmung, zielgruppenadäquater Methodeneinsatz
  • Beratungsansätze, Beratungsmodelle im Überblick, Rolle als BeraterIn, des Trainers und des Coaches
  • Coachingansätze, Überblick über den Stammbaum der Coachingmethoden, Haltungen und Menschenbild, Gruppen und Einzelcoachingsinterventionen

    Steigerung der Kommunikations- und Moderationskompetenz- und Konfliktkompetenz:
  • Kommunikationsmodelle, Transaktionen, Methoden der Interaktion, Kompass der Interaktionspädagogik, Übungsmuster
  • Visualisierungstechniken, Metaplan, Whiteboard, Flipchart, Beamer, Internet, Übungen und Videoanalyse, Mind Maps, Imaginationen
  • Schauspiel-, Sprech-, Improvisationstraining, Ausdruckskraft, Körpersprache, Atemfluss, Klang, Artikulation, Ausdrucksweise, Überzeugungsfähigkeit
  • Umgang mit kommunikativen Herausforderungen, z.B. schwierigen TeilnehmerInnen, Umgang mit schwierigen Situationen, Prinzipien der Gruppen- und Konfliktmoderation, Konfliktbearbeitung, Konfliktlösungstechniken
  • Moderationsmedien/Moderationstechniken

    Steigerung der Gruppendynamikkompetenz:
  • Steuerung von Gruppenprozessen, Gruppenentwicklung und Rangdynamik, Prozessorientierung
  • Aufbau von didaktischen Spannungsbögen Trainerfallen, Qualitätssicherung, Transfersicherung, Feedback und EvaluationSteigerung der Trainingskompetenz:
  • Effektiver und effiziente Trainingsplanung, Seminarablaufsgestaltung, Seminarkonzeption, Seminarunterlagen, Trainermethodenkoffer
  • Kontraktgestaltung, Umgang mit “Trainerfallen”
  • Akquisition, persönliches Marketing, Trainerprofile und USP, Zeit- und Selbstmanagement
  • Gender und Diversitykompetenz

  • TERMINE:NÄCHSTE TERMINE:

WIEN: Mo, 16.09. – Fr, 30.09.11

WIEN: Mo, 12.12. – Fr, 16.12.11

Interner  und individuelle Termin auf Anfrage.

ZUR ANMELDUNG

KOSTEN:
Für die volle Ausbildung (ohne Anrechenbarkeit) betragen die Kosten Euro 1600,- exkl. Mwst. und exkl. Spesen, für die einzelnen Module 20 Euro/Einheit.


Weitere Informationen erhalten Sie von Ursula della Schiava-Winkler.
Email: office@socialskills4you.com oder telefonisch unter: +43/1/4087717 oder 0664/1012768.

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