Academy4socialskills

Ursula della Schiava-Winkler 29. August 2011

FOCUS UND ZIEL DES SEMINARS:

• Die Zukunft der Teamarbeit ist mobil und es braucht daher klare Regeln, um es effektiv zu gestalten.
• Vergleicht man die Kosten und den Nutzen virtueller und traditioneller Teams wird klar, dass verteilte Strukturen durchaus kostenbewusster zu führen sind.
• Virtuelle Teamführung ist ein relativ junges Phänomen. Die Tendenz, dass immer mehr Menschen an verschiedenen Standorten, dennoch gemeinsam in einem Team und an einer Aufgaben arbeiten, fordert Führungskräfte personale, prozessuale und strukturelle Schlüssel-faktoren für den Erfolg virtueller Führung kennen zu lernen..
• Für das Gelingen von Kommunikation und Kooperation zwischen den meist weit entfernten Mitarbeiter benützen wir fast ausschließlich Medien, die Führungskraft braucht daher Kommunikations- und Medienkompetenz, dass heißt, die Fähigkeit, mit den modernen technischen Kommunikationsmitteln richtig umzugehen und sich deren unterschiedlicher Wirkung bewusst zu werden.
• Bewährtes und Innovatives im Team gilt es zu vereinen und Selbststeuerung gut zuzulassen.

NUTZEN:
Die Menschen in virtuellen Teams nun für die Risiken und Chancen, die diese neue Form der Zusammenarbeit mit sich bringt, zu sensibilisieren und in den erforderlichen technischen, sozialen Kompetenzen zu stärken und das Verhaltensrepertoir zu verbreitern, ist das Anliegen dieses Seminars.

ZIELGRUPPE:

Mitarbeiter, die in virtuellen Teams zusammenarbeiten.

INHALTE:

Was ist DIE BESONDERHEIT DER TEAMZUSAMMENARGBEIT 2.0?

Teamkommunikation:

• Praxisbeispiele Überblick über mögliche Kommunikationsmedien für das virtuelle Team (Charakteristik, Einsatzbereiche, Nutzen)
• Regelung des Informations-Kommunikations- und Wissensaustauschbedarfs
• Kommunikationsverhalten, Kommunikationskultur von Teammitgliedern, Kunden, und Kooperationspartnern
• Apps, Kollaborationswerkzeuge, Groupware und Tools für kollaboratives Arbeiten im Quervergleich
• Synchron versus asynchron- wann können Medien eingesetzt und genutzt werden oder wann ist ein face-to-face Kontakt notwendig?
• Die richtige Kommunikation, Kommunikationsformen von verschiedenen Kommunikationswerkzeugen im Web
• Anwendungsszenarien: Produktive Meetings, Adhocinformation, kreative Ideengewinnung und Problemlösungsfindung, Partizipation, Mitarbeiterfeedback

Teamentwicklung:

• Die optimale Teamzusammensetzung und Teamgröße finden
• Gestaltung von virtuellen Teambeziehungen, Digital Natives und digital Immigrant in einem Team vereint
• Instrumente der virtuellen/traditionellen Teamentwicklung im Visier, Kultur entscheidend-  global, international Zusammenarbeit und Ihre Stärken, Motivation im Team erreichen
• Teamphasenmodelle im Praxistest für virtuelle und traditionelle Teams
• Die optimale Teamart und Teamstruktur finden, Kommunikations- handlungs- und wissensorientierte Teamrollen richtig verteilen
• Der virtuelle Teamraum und seine Teamarchitektur

Teamkultur 2.0

• Teamgeist und Teamzusammenhalt sicher aufbauen, Teamreifegrad bis zum Hochleistungsteam entwickeln
• Konflikte rechtzeitig erkennen und professionell online lösen
• Bestcases: Virtuelle Teams funktionieren anders als konventionelle Teams

TERMINE :
WIEN:

MO, 03.09. / 04.09.12

MO, 05.11. / 06.11.12

Interne Termine auf Anfrage.

KOSTEN:

Die Kosten pro Seminar betragen Euro700,- exkl. Mwst pro Teilnehmer oder als intern durch geführtes Training der vereinbarte Tagessatz.

ZUR ANMELDUNG

Weitere Informationen erhalten Sie von Ursula della Schiava-Winkler.
Email: office@socialskills4you.com oder telefonisch unter: +43/1/4087717 oder 0664/1012768.

Tags: Academy4socialkskills, Führungskompetenz, Führungskraft, Kommunikation, Kommunikationskompetenz, Kommunikationsverhalten, Kommunikationswerkzeuge, Kompetenz, Medien. Medienkompetenz, Motivation, Soziale Kompetenz, Team, Teamfähigkeit, Teamführung, Teamzusammensetzung, technische Kompetenz, Tools, Ursula della Schiava-Winkler, virtuell, virtuelle Führung, virtuelle Fteam, virtuelle Mitarbeiter, virtuelle Teams, virtuelle Zusammenarbeit, Werkzeuge

• leadershipskills4me , personaldevelopment4you
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Ursula della Schiava-Winkler 21. July 2011

• Improvisation wird meist nur in der Malerei, der Musik und dem Theater als Kunst bezeichnet. Im Berufsleben wird Improvisiertes meist als minderwertig wahrgenommen.
• Dabei erleben gerade Führungskräfte immer wieder Situationen, in denen Improvisationstalent, Flexibilität und Entscheidungskraft gefordert werden.
• Wie in der Kunst geht es also darum, das eigene Instrument – den Körper, den Geist- gut zu kennen und zu wissen, in welchen Harmonien man sich bewegt, welches Ziel ein Bezugsrahmen zur Beurteilung der Möglichkeiten sein könnte.
• Zwischen Chaos und Erstarrung bietet die Kunst der Improvisation eine Möglichkeit, den Nutzen aus den vorhandenen Möglichkeiten im Moment ziehen zu können.
• Es braucht eine gute Wahrnehmung der eigenen Person und der Umgebung sowie das Spiel mit den Möglichkeiten innerhalb eines Rahmens. Komplexitätsreduktion und rasches Erfassen von Zusammenhängen sind ebenso erfolgskritisch.
• All diese grundlegenden Fähigkeiten und Fertigkeiten der Improvisationskunst sind erlernbar und können wie ein Muskel trainiert werden.

Flexibilität und Vielfalt

• Flexibilität erhöhen (Aktion- Reaktion, Rollenvielfalt, Kommunikation)
• Eigene Rollenvielfalt erweitern
• Fähigkeit, im Moment mit Unvorhergesehenem umzugehen, erhöhen
  Risikofreude und Fehlertoleranz
• Improvisation als etwas Kunstvolles erkennen und aufwerten
• Risikofreude und Entscheidungsfreudigkeit in ungewohnten Situationen reflektieren und erweitern
• Die Lust am Scheitern erleben

Lustvoller Umgang mit Unerwartetem

• In neuen Situationen Möglichkeiten erkennen
• Steuerung in ungewohnten Situationen erleben

Führung und Kommunikation

• Kommunikationsverhalten reflektieren und erweitern
• Zusammenspiel Individuum- Team in der Zielerreichung erleben, reflektieren und eigene Beiträge erweitern
• Experimentieren durch Improvisation

Methoden

• Theorie Input
• Arbeit an Fallbeispielen
• Einzel- und Gruppenübungen
• Reflexion zur Unterstützung beim Transfer in den Arbeitsalltag

• Ein Mix aus Theorie, Erleben und Reflexion ermöglicht es, die Improvisationskunst in den eigenen beruflichen Alltag einzubetten.
• Ein Grundprinzip in der Arbeit ist Offenheit, Humor und Lust am Entdecken gepaart mit Konzentration, Respekt und Fokus auf das Wesentliche.

WIEN: Mo, 12.03. / Di, 13.03.2012

• Improvisation wird meist nur in der Malerei, der Musik und dem Theater als Kunst bezeichnet. Im Berufsleben wird Improvisiertes meist als minderwertig wahrgenommen.
• Dabei erleben gerade Führungskräfte immer wieder Situationen, in denen Improvisationstalent, Flexibilität und Entscheidungskraft gefordert werden.
• Wie in der Kunst geht es also darum, das eigene Instrument – den Körper, den Geist- gut zu kennen und zu wissen, in welchen Harmonien man sich bewegt, welches Ziel ein Bezugsrahmen zur Beurteilung der Möglichkeiten sein könnte.
• Zwischen Chaos und Erstarrung bietet die Kunst der Improvisation eine Möglichkeit, den Nutzen aus den vorhandenen Möglichkeiten im Moment ziehen zu können.
• Es braucht eine gute Wahrnehmung der eigenen Person und der Umgebung sowie das Spiel mit den Möglichkeiten innerhalb eines Rahmens. Komplexitätsreduktion und rasches Erfassen von Zusammenhängen sind ebenso erfolgskritisch.
• All diese grundlegenden Fähigkeiten und Fertigkeiten der Improvisationskunst sind erlernbar und können wie ein Muskel trainiert werden.

Flexibilität und Vielfalt

• Flexibilität erhöhen (Aktion- Reaktion, Rollenvielfalt, Kommunikation)
• Eigene Rollenvielfalt erweitern
• Fähigkeit, im Moment mit Unvorhergesehenem umzugehen, erhöhen
  Risikofreude und Fehlertoleranz
• Improvisation als etwas Kunstvolles erkennen und aufwerten
• Risikofreude und Entscheidungsfreudigkeit in ungewohnten Situationen reflektieren und erweitern
• Die Lust am Scheitern erleben

Lustvoller Umgang mit Unerwartetem

• In neuen Situationen Möglichkeiten erkennen
• Steuerung in ungewohnten Situationen erleben

Führung und Kommunikation

• Kommunikationsverhalten reflektieren und erweitern
• Zusammenspiel Individuum- Team in der Zielerreichung erleben, reflektieren und eigene Beiträge erweitern
• Experimentieren durch Improvisation

Methoden

• Theorie Input
• Arbeit an Fallbeispielen
• Einzel- und Gruppenübungen
• Reflexion zur Unterstützung beim Transfer in den Arbeitsalltag

• Ein Mix aus Theorie, Erleben und Reflexion ermöglicht es, die Improvisationskunst in den eigenen beruflichen Alltag einzubetten.
• Ein Grundprinzip in der Arbeit ist Offenheit, Humor und Lust am Entdecken gepaart mit Konzentration, Respekt und Fokus auf das Wesentliche.

WIEN: Mo, 12.03. / Di, 13.03.2012

Tags: Academy4socialkskills, Arbeiten in Teams, Führung, Führungskompetenz, Führungskraft, Führungskräfte, Führungspersönlichkeit, Führungspersönlichkeiten, Führungsposition, Führungspotential, Führungsstil, Führungstechniken, Führungstraining, Improvisation, Karriere, Karrieremodell, Kernkompetenz, Kommunikation, Konfliktbewältigung, Konfliktmanagement, Konfliktmanagementkompetenz, Management, Managementinstrumente, Stärken und Schwächen, Teamentwicklung, Teamfähigkeit, Teamführung, Unternehmensführung, Ursula della Schiava-Winkler

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Ursula della Schiava-Winkler 27. April 2009

… als Exceltabelle zum Download:

Veranstaltungskalender2012-2013

… als PDF zum Download:

Academy4socialskillsonlinekatalog2011-2012

Möchten Sie den Katalog in Druckform oder benötigen Sie nähere Informationen, wollen Sie sich zu einer Veranstaltung anmelden, nehmen Sie einfach Kontakt mit uns auf . Wir sind erreichbar unter: +43/1/4087717 oder unter: +43/664/1012768.

Tags: Angst überwinden, Aufmerksamkeit, Überzeugungskraft, Beziehungen, blätterkatalog, Coach, Coaching, coaching skills, Coachingausbildung, Einzelcoaching, entrepreneurship skills, Entscheidungen treffen, Führungskommunikation, Führungskonflikte, Führungskraft, Gruppencoaching, Gruppendynamik, Human Relations, Innovationen, interkulturell führen, interne Kommunikation, Kommunikation, Konfliktlösung, Kontakte knüpfen, Krisen managen, Krisenbewältigung, Leadership, leadershipskills, Leben in Balance, Lernen lernen, Management, Mediation, Mentoring, Motivation, Networking, Neukunden, onlinekatalog, organisation skills, personal developement, Personalentwicklung, Potenzanalyse, Projektmanagement, psychodynamische organisationsentwicklung, Querdenken, Sales, salesskills, Selbstmanagement, Seminare, socialskills4you, Stress, Stressbewältigung, supervision, Teamcoaching, Teamfähigkeit, train the trainer, Trainer, training skills, veranstaltungsüberblick, Vertrauen, weiterbildungskatalog, wissenmanagement, Wissenscoaching, Work-Life-Balance, Work-Life-Integration, Zeitmanagement, Ziele erreichen, Zielsetzung

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Ursula della Schiava-Winkler 26. April 2009

Die Seminarbeschreibung als PDF-Dokument zum Download:
Teamfähig – das effektive Arbeitsteam

FOCUS UND ZIEL DES SEMINARS:

• Im Seminar erreichen Sie eine Effizienzsteigerung durch Nutzung von entstehenden Synergieeffekten zum gemeinsamen Erfolg. Ein Team ist mehr als die Summe der Leistungen der einzelnen Teammitglieder. Ein gutes Team zeichnet sich dadurch aus, dass die Kompetenzen und Stärken der einzelnen Personen richtig zusammengesetzt und genutzt werden. So werden ein gemeinsamer Lernprozess, gemeinsames lösungsorientiertes Handeln und die Bündelung von unterschiedlichen Ressourcen ermöglicht.
• Teamentwicklung erlaubt bereits in der Zusammenstellung von Arbeitsgruppen entsprechende Vorkehrungen. So erscheint es beispielsweise ungünstig, allzu viele Personen mit gleichzeitigen Führungsansprüchen zusammenzuspannen, aber auch eine übergroße Zahl von Experten gefährden den Zusammenhalt einer Gruppe, da beiden Gruppierungen die Individualität wichtiger ist als das gemeinsame Gruppenerleben.

ZIELGRUPPE:
Teilnehmerinnen und Teilnehmer, die in Unternehmensaufgaben gefordert sind, die ein koordiniertes Miteinander von mehreren Mitarbeitern fordern.

INHALTE:
Sie entwickeln Haltungen und Strategien, mit deren Hilfe Sie die Effizienz Ihres Teams und Ihre eigene Zufriedenheit in der Zusammenarbeit mit Ihren TeamkollegInnen steigern können. Bei der Neuformierung von Arbeitsgruppen gibt es eine starke Erwartungshaltung, Aufgaben und Verteilung zu besprechen, damit die Orientierung der Gruppe gegeben ist. Bei Nichterfüllen dieser Erwartungshaltung entsteht das allgemeine Gruppengefühl der Rat- und Hilflosigkeit und die Gruppe fällt auf ein tieferes emotionales Niveau, um sich heraus neu zu formieren. Bei Krisen im Team wird im Allgemeinen auf die Selbstheilungskraft der Gruppe vertraut. Um den Gesamterfolg zu beschleunigen, bekommen Sie Techniken für die Krisenprävention vorgestellt. Die Vielzahl der unterschiedlichen Ansätze wächst, daher sollen Sie einen Überblick für Methoden, Moden und Lösungen erhalten.

Arbeitsteam:
• Charakteristika Bions
• Die Primäraufgabe und das primäre Risiko, Ziele, Inhalte und Gestaltung der Aufgaben
• Festigung einer neu entstandenen Gruppe oder eines neu formierten Teams

Teammitglieder:
• Rollen und Aufgaben in Teams
• Zusammensetzung und Bildung von Teams
• Kommunikation und Beziehungen zwischen den Teammitgliedern

Teamentwicklung:
• Phasen der Teamentwicklung. Konfrontationen, Konflikte, Kooperation und Konkurrenz in Arbeitsteams
• Präventive Maßnahmengestaltung für Hochleistungsteams
• TIPPS und TRICKS zur Moderation von Teams bei Meetings, Workshops, Klausuren

TERMINE:

WIEN: FR. 06.04.12, FR, 05.10.12
jeweils von 09:00 bis 17:00 Uhr

SALZBURG: DI, 05.06.12, Di, 22.01.13
jeweils von 09:00 bis 17:00 Uhr

LINZ: MO, 16.04.12, MO, 19.11.12
jeweils von 09:00 bis 17:00 Uhr

Interne Termine auf Anfrage.

ZUR ANMELDUNG

KOSTEN:
Die Kosten pro Seminar betragen Euro 350,- exkl. Mwst. und exkl. Spesen pro Teilnehmer oder als intern durch geführtes Training der vereinbarte Tagsatz.

Weitere Informationen erhalten Sie von Ursula della Schiava-Winkler.
Email: office@socialskills4you.com oder telefonisch unter: +43/1/4087717 oder 0664/1012768.

Einfach zum Nachlesen

Die Seminarbeschreibung als PDF-Dokument zum Download:
Teamfähig – das effektive Arbeitsteam

FOCUS UND ZIEL DES SEMINARS:

• Im Seminar erreichen Sie eine Effizienzsteigerung durch Nutzung von entstehenden Synergieeffekten zum gemeinsamen Erfolg. Ein Team ist mehr als die Summe der Leistungen der einzelnen Teammitglieder. Ein gutes Team zeichnet sich dadurch aus, dass die Kompetenzen und Stärken der einzelnen Personen richtig zusammengesetzt und genutzt werden. So werden ein gemeinsamer Lernprozess, gemeinsames lösungsorientiertes Handeln und die Bündelung von unterschiedlichen Ressourcen ermöglicht.
• Teamentwicklung erlaubt bereits in der Zusammenstellung von Arbeitsgruppen entsprechende Vorkehrungen. So erscheint es beispielsweise ungünstig, allzu viele Personen mit gleichzeitigen Führungsansprüchen zusammenzuspannen, aber auch eine übergroße Zahl von Experten gefährden den Zusammenhalt einer Gruppe, da beiden Gruppierungen die Individualität wichtiger ist als das gemeinsame Gruppenerleben.

ZIELGRUPPE:
Teilnehmerinnen und Teilnehmer, die in Unternehmensaufgaben gefordert sind, die ein koordiniertes Miteinander von mehreren Mitarbeitern fordern.

INHALTE:
Sie entwickeln Haltungen und Strategien, mit deren Hilfe Sie die Effizienz Ihres Teams und Ihre eigene Zufriedenheit in der Zusammenarbeit mit Ihren TeamkollegInnen steigern können. Bei der Neuformierung von Arbeitsgruppen gibt es eine starke Erwartungshaltung, Aufgaben und Verteilung zu besprechen, damit die Orientierung der Gruppe gegeben ist. Bei Nichterfüllen dieser Erwartungshaltung entsteht das allgemeine Gruppengefühl der Rat- und Hilflosigkeit und die Gruppe fällt auf ein tieferes emotionales Niveau, um sich heraus neu zu formieren. Bei Krisen im Team wird im Allgemeinen auf die Selbstheilungskraft der Gruppe vertraut. Um den Gesamterfolg zu beschleunigen, bekommen Sie Techniken für die Krisenprävention vorgestellt. Die Vielzahl der unterschiedlichen Ansätze wächst, daher sollen Sie einen Überblick für Methoden, Moden und Lösungen erhalten.

Arbeitsteam:
• Charakteristika Bions
• Die Primäraufgabe und das primäre Risiko, Ziele, Inhalte und Gestaltung der Aufgaben
• Festigung einer neu entstandenen Gruppe oder eines neu formierten Teams

Teammitglieder:
• Rollen und Aufgaben in Teams
• Zusammensetzung und Bildung von Teams
• Kommunikation und Beziehungen zwischen den Teammitgliedern

Teamentwicklung:
• Phasen der Teamentwicklung. Konfrontationen, Konflikte, Kooperation und Konkurrenz in Arbeitsteams
• Präventive Maßnahmengestaltung für Hochleistungsteams
• TIPPS und TRICKS zur Moderation von Teams bei Meetings, Workshops, Klausuren

TERMINE:

WIEN:FR, 23.09.11, FR. 09.12.11
jeweils von 09:00 bis 17:00 Uhr

SALZBURG: DI, 05.06.12, Di, 07.08.12
jeweils von 09:00 bis 17:00 Uhr

LINZ: MO, 19.09.11, MO, 16.04.12
jeweils von 09:00 bis 17:00 Uhr

Interne Termine auf Anfrage.

ZUR ANMELDUNG

KOSTEN:
Die Kosten pro Seminar betragen Euro 350,- exkl. Mwst. und exkl. Spesen pro Teilnehmer oder als intern durch geführtes Training der vereinbarte Tagsatz.

Weitere Informationen erhalten Sie von Ursula della Schiava-Winkler.
Email: office@socialskills4you.com oder telefonisch unter: +43/1/4087717 oder 0664/1012768.

Einfach zum Nachlesen

Tags: Academy, Academy4Socialskills, Arbeitsteam, Aufgabenverteilung, Beratung, Beziehungen, Coach, Coaching, coaching skills, Effizienzsteigerung, Erfolg, Gruppengefühl, Handeln, Hochleistungsteam, Hochleistungsteams, Kommunikation, Konflikte, Konfrontation, Konkurrenz, Kooperation, leadershipskills, Leistung, Meetings, Moderation von Teams, personal developement, Seminar, socialskills4you, Team, Teambildung, Teambuilding, Teamentwicklung, Teamfähig, Teamfähigkeit, Teamgeist, Teammitglieder, Teamrollen, Trainer, Ursula della Schiava-Winkler, Veranstaltungen, Wien, Workshop, Zusammenhalt

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Ursula della Schiava-Winkler 26. April 2009

Die Seminarbeschreibung als PDF-Dokument zum Download:
Die Dynamik einer Gruppe erkennen

FOCUS UND ZIEL DES SEMINARS:

• Wir Menschen sind soziale Wesen, die Kontakt in und mit Gruppen suchen und darauf fast lebensnotwendig angewiesen sind.
• Gruppen muss man sich vorstellen wie Lebewesen mit eigenen Empfindungen (z.B. mit einem Wirgefühl) und mit einer eigenen Identität (Gruppengeist).
• Sie entwickeln eine für Sie typische Dynamik, die sich auf das Verhalten Ihrer Mitglieder auswirkt.
• Die Gruppendynamik beschäftigt sich mit dem Verhalten und dem Erleben von Gruppen.

NUTZEN:
Gruppen bieten Rückhalt, Schutz, Sicherheit und Unterstützung und üben auch starken Einfluss auf die einzelnen Gruppenmitglieder aus. Wer erfolgreich in bzw. mit Gruppen arbeiten will, muss ihr Wesen, ihre Dynamiken verstehen und das eigene Gruppenverhalten in unterschiedlichen Gruppenrollen kennen. Die Gruppe hat kein anderes Thema als ihre eigene Entwicklung und die Gruppenteilnehmerinnen kommen ausschließlich zu diesem Zweck zusammen.

ZIELGRUPPE:
Teilnehmerinnen und Teilnehmer, die anhand von unterschiedlicher Gruppenphänomene ihre Erfahrungen in und mit Gruppen und ihre Handlungs- und Gestaltungsspielraum in Gruppen erweitern möchten.

INHALTE:
Bloße räumliche Nähe und ein Miteinander von Menschen reichen noch nicht aus, diese als Gruppe zu bezeichnen. Von einer Gruppe sprechen wir erst dann, wenn zwischen den einzelnen Mitgliedern eine Interaktion im Sinne einer wechselseitigen Beeinflussung stattfindet. Bei der geplanten und zielgerichtete Veränderung und Erweiterung von Organisationen unter Einbeziehungen der Beteiligten und Betroffenen erleichtert die Gruppendynamik das erkennen, ja oft das Vorhersehen von Veränderungswiderständen bestimmter Teile von Organisationen, indem sie zum Beispiel die sehr frühe Kontaktnahme und darauf folgende Einbindung der betroffenen Personen in den Veränderungsprozess vorsieht. Besonders gehen mögliche Oppositionshaltungen von jenen Gruppierungen aus, die sich zu den ?Verlierern? zählen und auch objektiv betrachtet, dazugehören aus.

Aufbau von Gruppen:
• Informelle und formelle Gruppen
• Entwicklung von Gruppen und das Gruppengeschehen strukturiert beobachten
• Wie funktionieren Gruppen?

Verhalten und entstehen von Dynamiken in Gruppen:
• Welche Kräfte sind in Gruppen wirksam?
• Welche Rangdynamiken gibt es?
• Welche Spielregeln gibt es in Gruppen?

Das eigene Gruppenverhalten kennen lernen:
• Die Feldtheorie, Gruppendynamik und Rangdynamik, Gruppenmodelle und Gruppenkonzepte, die Wirksamkeit der Interventionen überprüfen
• Lernen mit und in Gruppen, gruppen- und prozeßbezogenes Arbeiten üben
• Bevorzugte eigene Gruppenrollen kennen lernen
• als Gruppenmitglied aktiv teilnehmen und mitarbeiten

TERMINE:

WIEN: FR, 23.03.12, FR, 28.09.12
jeweils von 09:00 bis 17:00 Uhr

SALZBURG: DI, 29.05.12, DI. 30.10.12
jeweils von 09:00 bis 17:00 Uhr

LINZ: MO, 02.04.12, MO, 22.10.12
jeweils von 09:00 bis 17:00 Uhr

Interne Termine auf Anfrage.

ZUR ANMELDUNG

KOSTEN:
Die Kosten pro Seminar betragen Euro 350,- exkl. Mwst. und exkl. Spesen pro Teilnehmer oder als intern durch geführtes Training der vereinbarte Tagsatz.

Weitere Informationen erhalten Sie von Ursula della Schiava-Winkler.
Email: office@socialskills4you.com oder telefonisch unter: +43/1/4087717 oder 0664/1012768.

Die Seminarbeschreibung als PDF-Dokument zum Download:
Die Dynamik einer Gruppe erkennen

FOCUS UND ZIEL DES SEMINARS:

• Wir Menschen sind soziale Wesen, die Kontakt in und mit Gruppen suchen und darauf fast lebensnotwendig angewiesen sind.
• Gruppen muss man sich vorstellen wie Lebewesen mit eigenen Empfindungen (z.B. mit einem Wirgefühl) und mit einer eigenen Identität (Gruppengeist).
• Sie entwickeln eine für Sie typische Dynamik, die sich auf das Verhalten Ihrer Mitglieder auswirkt.
• Die Gruppendynamik beschäftigt sich mit dem Verhalten und dem Erleben von Gruppen.

NUTZEN:
Gruppen bieten Rückhalt, Schutz, Sicherheit und Unterstützung und üben auch starken Einfluss auf die einzelnen Gruppenmitglieder aus. Wer erfolgreich in bzw. mit Gruppen arbeiten will, muss ihr Wesen, ihre Dynamiken verstehen und das eigene Gruppenverhalten in unterschiedlichen Gruppenrollen kennen. Die Gruppe hat kein anderes Thema als ihre eigene Entwicklung und die Gruppenteilnehmerinnen kommen ausschließlich zu diesem Zweck zusammen.

ZIELGRUPPE:
Teilnehmerinnen und Teilnehmer, die anhand von unterschiedlicher Gruppenphänomene ihre Erfahrungen in und mit Gruppen und ihre Handlungs- und Gestaltungsspielraum in Gruppen erweitern möchten.

INHALTE:
Bloße räumliche Nähe und ein Miteinander von Menschen reichen noch nicht aus, diese als Gruppe zu bezeichnen. Von einer Gruppe sprechen wir erst dann, wenn zwischen den einzelnen Mitgliedern eine Interaktion im Sinne einer wechselseitigen Beeinflussung stattfindet. Bei der geplanten und zielgerichtete Veränderung und Erweiterung von Organisationen unter Einbeziehungen der Beteiligten und Betroffenen erleichtert die Gruppendynamik das erkennen, ja oft das Vorhersehen von Veränderungswiderständen bestimmter Teile von Organisationen, indem sie zum Beispiel die sehr frühe Kontaktnahme und darauf folgende Einbindung der betroffenen Personen in den Veränderungsprozess vorsieht. Besonders gehen mögliche Oppositionshaltungen von jenen Gruppierungen aus, die sich zu den ?Verlierern? zählen und auch objektiv betrachtet, dazugehören aus.

Aufbau von Gruppen:
• Informelle und formelle Gruppen
• Entwicklung von Gruppen und das Gruppengeschehen strukturiert beobachten
• Wie funktionieren Gruppen?

Verhalten und entstehen von Dynamiken in Gruppen:
• Welche Kräfte sind in Gruppen wirksam?
• Welche Rangdynamiken gibt es?
• Welche Spielregeln gibt es in Gruppen?

Das eigene Gruppenverhalten kennen lernen:
• Die Feldtheorie, Gruppendynamik und Rangdynamik, Gruppenmodelle und Gruppenkonzepte, die Wirksamkeit der Interventionen überprüfen
• Lernen mit und in Gruppen, gruppen- und prozeßbezogenes Arbeiten üben
• Bevorzugte eigene Gruppenrollen kennen lernen
• als Gruppenmitglied aktiv teilnehmen und mitarbeiten

TERMINE:

WIEN: FR, 16.09.11, FR. 02.12.11
jeweils von 09:00 bis 17:00 Uhr

SALZBURG: DI, 15.11.11, DI. 29.05.12
jeweils von 09:00 bis 17:00 Uhr

LINZ: MO, 05.09.11, MO, 02.04.12
jeweils von 09:00 bis 17:00 Uhr

Interne Termine auf Anfrage.

ZUR ANMELDUNG

KOSTEN:
Die Kosten pro Seminar betragen Euro 350,- exkl. Mwst. und exkl. Spesen pro Teilnehmer oder als intern durch geführtes Training der vereinbarte Tagsatz.

Weitere Informationen erhalten Sie von Ursula della Schiava-Winkler.
Email: office@socialskills4you.com oder telefonisch unter: +43/1/4087717 oder 0664/1012768.

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