Archiv für das Tag 'Teamleistung'

Virtuell führen

8. May 2009

Die Seminarbeschreibung als PDF-Dokument zum Download:
Virtuell führen


FOCUS UND ZIEL DES SEMINARS:

  • In vielen Organisationen ist virtuelle Mitarbeiterführung ein relativ junges Phänomen. Die Tendenz, dass immer mehr Menschen an verschiedenen Standorten, dennoch gemeinsam in einem Team und an einer Aufgaben arbeiten, fordert Führungskräfte personale, prozessuale und strukturelle Schlüssel-faktoren für den Erfolg virtueller Führung kennen zu lernen. Ihr Führungsstil muss daher der so entstehenden virtuellen Umgebung angepasst sein.
  • Für das Gelingen von Kommunikation und Kooperation zwischen den meist weit entfernten Mitarbeiter benützen wir fast ausschließlich Medien, die Führungskraft braucht daher Kommunikations- und Medienkompetenz, dass heißt, die Fähigkeit, mit den modernen technischen Kommunikationsmitteln richtig umzugehen und sich deren unterschiedlicher Wirkung bewusst zu werden.
  • Dabei weist diese neue mediengestützte Form der Führungsarbeit, die so genannte virtuelle Führungsarbeit, jedoch eklatante Unterschiede zu der konventionellen Führungsrealität auf.

NUTZEN:
Die Menschen in virtuellen Teams nun für die Risiken und Chancen, die diese neue Form der Zusammenarbeit mit sich bringt, zu sensibilisieren und in den erforderlichen technischen und sozialen Kompetenzen zu stärken und das Verhaltensrepertoir in ungewissen Managementsituationen zu verbreitern, ist das Anliegen dieses Seminars.

ZIELGRUPPE:
Führungskräfte, die virtuelle MitarbeiterInnen in ihrer Verantwortung führen.

WAS IST VIRTUELLE FÜHRUNG?
Die erfolgreiche Leitung von virtuellen Mitarbeiterinnen braucht mehr als nur eine formelle Führungskraft. Virtuelle Teams brauchen viel mehr Führung, als konventionelle Teams.

Virtuelle Führung

    • Was unterscheidet Führen aus der Ferne von traditioneller Führung?
    • Herausforderung der Identität, Isolation und Entfernung
    • Kompetenzen von Mitarbeitern und Führung entwickeln, Organisations-anforderungen erkennen
    • Chancen der virtuellen Führung erkennen und nutzen, Risiken vermeiden
    • Stärken und Schwächen dezentraler Führung, Förderung von Selbststeuerung, Vertrauen und Selbstverantwortung, Installation von Rückkoppelsprozessen
    • Wichtige Führungsaufgaben und erfolgreiche virtuelle Führungsinstrumente, virtuelle Führungstechniken und virtuelles Führungsverhalten im Brennpunkt

Virtuelle Kommunikation

      • Medien, Sprache und Distanz als kritischer Engpassfaktor
      • Vor- und Nachteile verschiedener Medien: der unbewusste rasche Griff zum Telefonhörer, die Emailflut bewältigen, Telefon- und Videokonferenzen mit allen Sinnen erleben
      • Fördern Sie gezielt die virtuelle Kommunikation und optimieren Sie ihren Multimediaeinsatz, legen Sie verbindliche Regeln fest
      • Social Media und andere 2.0 Tools gekonnt als Verstärkung einsetzen

Virtuelle Teamentwicklung

      • Kernkompetenzenscreening, Gruppensynergien gemeinsame Aufgabenfestlegung und Teamziele, Problemlösungsmuster
      • Selbstverantwortung stärken, vertrauensvolles Arbeitsklima kreiieren
      • Barrieren von virtuellen Teams auflösen, eine gemeinsame Teamkultur schaffen
      • Soziale Rituale in der virtuellen Realität zur Vermittlung von Teamgefühl
      • Interkulturelle Unterschiede nutzen
      • Tipps für die optimale Zusammensetzung virtueller Teams

Retention und Empowerment:

      • Praxisbeispiele Fallstricke und Erfolgsrezepte der Führung aus der Ferne
      • Mitarbeiter- und Teammotivation sichern und stärken
      • Konflikte online und elegant lösen

TERMINE WIEN:

      MO, 30.01. / DI, 31.01.12
      MO, 16.04. / DI, 17.04.12
      Interne Termine auf Anfrage.

TERMINE DEUTSCHLAND:

MÜNCHEN: Do, 13.10. / Fr, 14.10.2011

BERLIN: Do, 12.01. / Fr, 13.01.2012

STUTTGART: Do, 05.04. / Fr, 06.04.2012

KÖLN: Do, 28.06. / Fr, 29.06.2012

 

ZUR ANMELDUNG

KOSTEN:
Die Kosten pro Seminar betragen Euro 700,- exkl. Mwst. und exkl. Spesen pro Teilnehmer oder als intern durch geführtes Training der vereinbarte Tagsatz.

Weitere Informationen erhalten Sie von Ursula della Schiava-Winkler.
Email: udsw@socialskills4you.com oder telefonisch unter: +43/1/4087717 oder 0664/1012768.

 



Teamcoaching

14. April 2009

Die Seminarbeschreibung mit Anmeldeabschnitt als Worddokument:
Profil_teamcoaching


FOCUS UND ZIELE:
Coaching ist als ein personenbezogener und praxisnaher Beratungsprozess zu verstehen.
Unter Anleitung eines professionellen Coaches trägt das Team das Problem vor. Es erfolgt eine spezifische Beratung und Reflexion mit dem Teamcoach. Der Teamcoach moderiert die Zusammenkünfte des Teams und achtet auf ein ziel-, lösungs- und systemorientiertes Vorgehen. Die Teamleistung hängt im Wesentlichen davon ab, wie die einzelne Person im Team ihre Stärken einbringen kann und wie weit diese für das Gesamtteam zum Tragen kommen. Teams werden letztlich an der guten Mannschaftsleistung gemessen

NUTZEN:
Ein Teamcoaching hilft bei der Lösung aktueller beruflicher Fragestellungen und Problemstellungen.
Eine eigene und eine gemeinsame Gangart finden. Dabei werden Lösungsansätze des gesamtem Teams neu überdacht, erprobt und evaluiert und zwar so lange bis es solche Ergebnisse gibt, mit denen alle in der Arbeitsgruppe oder Projektabteilung zufrieden sind.

ZIELGRUPPEN:
Teams, die in einem Arbeitsverhältnis bestimmten Verpflichtungen nachkommen müssen.
Teammitglieder/innen, die bei unterschiedlichen Aufgabenstellungen optimal zusammenarbeiten sollen.


TERMINE:

Interner und individueller Termin auf Anfrage.

KOSTEN:

Der vereinbarte interne Tagessatz.

ZUR ANMELDUNG

Weitere Informationen erhalten Sie von Ursula della Schiava-Winkler.
Email: office@socialskills4you.com oder telefonisch unter: +43/1/4087717 oder 0664/1012768.


Wozu brauchen wir Teamcoaching?

Denn wir sehen nicht, dass das wir nicht sehen – Heinz von Förster

Team-Coaching besteht aus einer Reihe individuell abgestimmter Maßnahmen, die die Steigerung der Effektivität und der Effizienz eines Teams zum Ziel haben. Wichtig für die erfolgreiche Durchführung einer Coaching-Maßnahme ist die Analyse der Ist-Situation. Im Gespräch zwischen Mitarbeitern, Vorgesetzten und dem Coach werden die Entwicklungspotenziale erarbeitet und daraufhin die exakte Zielsetzung für die Coaching-Maßnahmen formuliert. Der Teamcoach gibt emotional angereichertes Feedback, ermutigt, kritisiert, unterstützt und verhilft zu neuen Perspektiven und Verhaltensweisen und schafft damit Veränderungspotential innerhalb des Teams.

Ausgangssituation – Wo steht das Team?

- Feststellen der Ausgangssituation (Emotionen, Sozialkompetenz)
- Festlegung des Entwicklungsziels des Teams

Steigerung der teaminternen Individualität:

- Bewusste Weiterentwicklung des eigenen Reflexions- und Feedbackverhaltens im Nehmen und Geben innerhalb des Teams
- Erhöhung der Stresstoleranz

Steigerung der Interaktionskompetenz der einzelnen Teammitglieder:
- Stärkung der Interaktionsfähigkeit
- Erhöhung der Frustrationstoleranz
- Konfliktfähigkeit

Steigerung der Wirkompetenz des Teams:
- Persönliche Rolle im Team
- Eigenes Verhalten Im Team
- Steuerungsmechanismen Im Team (steuern/zurücknehmen)
- Schärfung der eigenen Wahrnehmung hinsichtlich differenzierter Rollen im Team

Steigerung der Teameffizienz:

- Entwicklung von Projekt- und Teamstrategien
- Teamarbeit organisieren und Teamprozesse steuern
- Förderung von Kreativität und Innovation einzelner Teammitglieder